Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Khoa học xã hội
Đề tài:" VỀ KHÁI NIỆM “LÔGÍC HÌNH THỨC” "
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề tài:" VỀ KHÁI NIỆM “LÔGÍC HÌNH THỨC” "
Ðức Tuấn
132
12
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong bài viết này, tác giả đã trình bày quan điểm của mình về khái niệm “lôgíc hình thức”. Dựa vào việc phân tích “tính hình thức” của tư duy trong quan hệ với nội dung tư duy ở đối tượng của lôgíc hình thức, các hình thức suy luận và các quy luật cơ bản của tư duy, kể cả các phán đoán phức, tác giả đã luận chứng để làm rõ rằng, trong các sách giáo khoa lôgíc học hiện nay, tư duy được nghiên cứu chủ yếu về mặt hình thức, còn mặt nội dung chiếm địa. | VỀ KHÁI NIỆM LÔGÍC HÌNH THỨC NGUYỄN GIA THƠ Trong bài viết này tác giả đã trình bày quan điểm của mình về khái niệm logic hình thức . Dựa vào việc phân tích tính hình thức của tư duy trong quan hệ với nội dung tư duy ở đối tượng của lôgíc hình thức các hình thức suy luận và các quy luật cơ bản của tư duy kể cả các phán đoán phức tác giả đã luận chứng để làm rõ rằng trong các sách giáo khoa lôgíc học hiện nay tư duy được nghiên cứu chủ yếu về mặt hình thức còn mặt nội dung chiếm địa vị thứ yếu rằng trong lôgíc hình thức tính đúng đắn của tư duy có tính thứ nhất được coi trọng xem xét hơn nhưng chỉ là điều kiện cần còn điều kiện đủ để tư duy nhận thức được chân lý khách quan là tính chân thực về mặt nội dung của nó. Hiện nay các sách giáo khoa Lôgíc học được xuất bản ở nước ta ngày một nhiều chúng đa dạng về nội dung kết cấu và tên gọi như Lôgíc học đại cương Lôgíc học Lôgíc hình thức Nhập môn lôgíc học Giáo trình lôgíc học Giáo trình lôgíc hình thức ỉ . Tuy tên gọi đa dạng như thế nhưng về thực chất tri thức thể hiện trong đó là tri thức của lôgíc hình thức. Như chúng ta đã biết khái niệm lôgíc hình thức lần đầu tiên được Cantơ sử dụng trong mối quan hệ với lôgíc học của Arixtốt và lôgíc học kinh viện. Tuy nhiên Cantơ hiểu khái niệm hình thức theo nghĩa thuần tuý tách khỏi nội dung 2 là hoàn toàn không đúng với thực chất của môn khoa học này. Vậy cần phải hiểu như thế nào về khái niệm lôgíc hình thức Có phải khi ta nói lôgíc hình thức thì có nghĩa là chỉ xem xét mặt hình thức của tư duy mà không để ý đến nội dung của nó Liệu có thể hiểu như vậy không khi mà nội dung và hình thức luôn có mối liên hệ mật thiết với nhau theo nguyên lý không có nội dung nào mà lại không được thể hiện trong một hình thức nhất định và cũng không có hình thức nào hoàn toàn thuần tuý mà không thể hiện một nội dung nào đó Trong bài viết này chúng tôi sẽ cố gắng đưa ra cách hiểu của mình nhằm làm rõ thêm những vấn đề trên. Trước hết để làm rõ khái niệm lôgíc hình thức chúng ta phải làm rõ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Khắc phục quan niệm sai lệch của sinh viên nhờ tiến trình dạy học phối hợp giữa kiểu “thông báo - tái hiện” với kiểu “đặt vấn đề - giải quyết từng phần” để nâng cao hiệu quả dạy học khái niệm công cơ học
Thông tư hướng dẫn về mẫu vé xe khách, kê khai giá cước, niêm yết giá cước và kiểm tra thực hiện giá cước vận tải bằng ô tô
CHƯƠNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DOANH NGHIỆP VÀ TÀI LIỆU LƯU TRỮ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP I. Một số vấn đề chung về doanh nghiệp 1. Khái niệm doanh nghiệp Doanh nghiệp là khái niệm chung nhất để chỉ các loại hình doanh nghiệp. Doanh nghiệp là tổ chức kinh t
Khái niệm định thức theo cách không chính quy (nhằm tránh đề cập đến khái niệm phép thế)
Tài liệu tự học môn Toán lớp 10: Chuyên đề - Mệnh đề. Tập hợp - Dương Minh Hùng
Tài liệu học tập môn Toán lớp 10: Chương 1 - Mệnh đề và tập hợp
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM" Sử dụng khái niệm “Lớp cảnh” trong bài dạy Vẽ tranh Đề tài phong cảnh ở môn Mỹ thuật THCS "
NHỮNG KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CÁC NGUỒN NĂNG LƯỢNG THAY THẾ HIỆN NAY
Báo cáo " Bàn về khái niệm doanh nhân Việt Nam "
Đề tài : “Nghiên cứu một số vấn đề kỹ thuật, công nghệ chủ yếu trong thương mại điện tử và triển khai thử nghiệm – Mã số KC.01.05”
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.