Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Mầm non - Mẫu giáo
CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC SỨC MẠNH ĐOÀN KẾT
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC SỨC MẠNH ĐOÀN KẾT
Diễm Phượng
76
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Ngày xửa, ngày xưa có một dân tộc rất gắn bó đoàn kết với nhau. Họ sống với nhau như một gia đình: không có thù hằn, không có cãi cọ, không có nỗi đau buồn. Trên vùng đất của họ có cả rừng, núi và biển đẹp tuyệt vời. Bỗng có một tên phù thuỷ độc ác muốn phá vỡ mọi cảnh đẹp trên vùng đất này. Hắn nghĩ mãi, nghĩ mãi, không biết ai có thể làm nổi việc này. Thế rồi hắn cũng nghĩ ra một cách là khích bác cho mọi người cãi cọ nhau. Hắn. | CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC SỨC MẠNH ĐOÀN KẾT Ngày xửa ngày xưa có một dân tộc rất gắn bó đoàn kết với nhau. Họ sống với nhau như một gia đình không có thù hằn không có cãi cọ không có nỗi đau buồn. Trên vùng đất của họ có cả rừng núi và biển đẹp tuyệt vời. Bỗng có một tên phù thuỷ độc ác muốn phá vỡ mọi cảnh đẹp trên vùng đất này. Hắn nghĩ mãi nghĩ mãi không biết ai có thể làm nổi việc này. Thế rồi hắn cũng nghĩ ra một cách là khích bác cho mọi người cãi cọ nhau. Hắn dò dẫm đến bên núi cao và thì thầm Núi cao núi cao ơi bạn cao to thế này đẹp hùng vĩ thế này mọi người đến chiêm ngưỡng bạn các họa sĩ từ khắp nơi đến vẽ bạn các nhà thơ từ khắp nơi đến làm thơ về bạn thế nhưng thật là bất công vì bạn có được thế này là nhờ các viên đá nhỏ. Chính những viên đá nhỏ đó đã làm nên dãy núi lớn là bạn. Thế nhưng ai nhớ đến họ đâu Có ai nhớ làm thơ về những viên đá nhỏ đâu Có ai ngắm nhìn chúng đâu . Những viên đá nhỏ nghe thấy những điều này và bắt đầu suy nghĩ. Rồi bỗng thấy ấm ức và tin lời tên phù thuỷ nọ Chúng ta mới quan trọng nếu không có chúng ta thì lấy đâu ra núi . Thế là chúng bắt đầu chia rẽ nghi ngờ cãi cọ tranh công với nhau cho đến khi ngọn núi tan vụn ra. Không còn đâu ngọn núi cao hùng vĩ trên vùng đất này nữa. Tên phù thuỷ độc ác nọ hài lòng và bắt đầu tấn công đến biển. Hắn đến bên bờ biển và thì thầm Biển rộng biển rộng ơi bạn rộng mênh mông thế này đẹp lỗng lẫy thế này mọi người đến chiêm ngưỡng bạn các họa sĩ từ khắp nơi đến vẽ bạn các nhà thơ từ khắp nơi đến làm thơ về bạn hát những bài ca ngợi bạn thế nhưng thật là bất công vì bạn có được thế này là nhờ các giọt nước nhỏ. Chính những giọt nước nhỏ đó đã làm nên biển mênh mông là bạn. Thế nhưng có ai nhớ đến họ đâu Có ai nhớ làm thơ làm nhạc về những giọt nướcnhỏ đâu Có ai ngắm nhìn chúng đâu Nếu không có những giọt nước nhỏ kia thì lấy đâu ra bạn hỡi biển rộng . Những giọt nước nhỏ nghe thấy những điều này và bắt đầu suy nghĩ. Rồi chúng bắt đầu thấy không hài lòng sau rồi thấy giận dữ bắt đầu cãi cọ và phẫn
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Module Giáo dục thường xuyên 27: Một số kĩ năng cần thiết để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao công nghệ - Phạm Xuân Luận
Module Giáo dục thường xuyên 25: Một số vấn đề chung về chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao công nghệ - Phạm Xuân Luận
Đánh giá sự phát triển kỹ thuật và thể lực chuyên môn của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất sau học tập môn Đá cầu tại trường Đại học Đồng Tháp
Phẩm chất, năng lực của chuyên viên phòng giáo dục và đào tạo trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Yêu cầu và kỹ năng cơ bản trong giảng dạy môn Giáo dục chính trị tài trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây để thích ứng với chuyển đổi số trong giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức bồi dưỡng năng lực quản lý chuyên môn cho Hiệu trưởng Trường tiểu học huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới”
Thực trạng hoạt động của câu lạc bộ bóng chuyền sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
Nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu xây dựng các chỉ tiêu đánh giá trình độ thể lực chuyên môn của sinh viên chuyên sâu cầu lông khoa Giáo dục thể chất trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực và kỹ thuật cầu lông cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất khoá 10 sau khi học môn cầu lông ở trường Cao Đẳng Sư Phạm Cà Mau
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất khi học môn cầu lông tại trường Đại học Đồng Tháp
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.