Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học cơ sở
Giáo trình đại số lớp 7 -Tiết54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo trình đại số lớp 7 -Tiết54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Cao Sơn
58
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Hiểu được thế nào là hai đơn thức đồng dạng. Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng. B. Tiến trình dạy học: | Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 54 ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG A. Mục tiêu Hiểu được thế nào là hai đơn thức đồng dạng. Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng. B. Tiến trình dạy học GV - HS Ghi bảng Hoạt động 1 5 phút kiểm tra bài cũ HS1 cho đơn thức 3x2yz -7x2yz -5x2yz 6x2y -3x2yz -1 xz Các đơn thức này đã thu gọn chưa Nêu rõ hệ số phần biến. 1 Đơn thức đồng dạng Hoạt động 2 10 phút Học sinh làm 1 trên các ví dụ ở phần kiểm tra bài cũ. Giáo viên giới thiệu các đơn thức ở câu a là đồng dạng với 3x2yz. Các đơn thức ở câu b là không đồng dạng với 3x2yz. Học sinh nêu nhận xét thế nào là hai đơn thức đồng dạng. Giáo viên nêu chú ý trong sách giáo khoa. Học sinh làm 2 Hoạt động 3 15 phút sách giáo khoa 33 Ví dụ 3x2yz -5x2yz 1 x2yz là các đơn thức đồng dạng. Chú ý Các số khác 0 là các đơn thức đồng dạng. 2 Cộng trừ các đơn thức đồng dạng sách giáo khoa 34 VD1 2x2y x2y Giáo viên hướng dẫn học 2x2y 1x2y sinh thực hiện như sách 2 1 x2y giáo khoa. 3x2y Từ ví dụ học sinh nêu VD2 3xy2 - 7xy cách cộng trừ đơn thức đồng dạng. 3 - 7 xy Lưu ý học sinh khi đơn thức không ghi phần hệ -4xy2 sồ thì có nghĩa là hệ sồ bằng 1. Bài 15 34 5-_2_ 1__2_ 2_ 2-2 a 5 xy - 2 x y x y - 5 xy 3 Học sinh họat động b xy2 -2xy2 4 xy2 1 r jl Ă 9 nhóm theo yêu cầu của sách giáo khoa. Bài 18 35 Hoạt động 4 15 phút LÊ VĂN HƯU k củng .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 33 : Bài 7: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 27: MỘT SỐ BI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 24: MỘT SỐ BI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 13 : SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 26: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 23 :ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 29: HÀM SỐ
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 18: Bài 12: SỐ THỰC
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 17: Bài 11: SỐ VÔ TỈ
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 15: Bài 10: LÀM TRÒN SỐ
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.