Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo nghiên cứu khoa học " TRUNG THỰC VÀ DŨNG CẢM - lời thề chung cho các nhà Sử học "
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo nghiên cứu khoa học " TRUNG THỰC VÀ DŨNG CẢM - lời thề chung cho các nhà Sử học "
Thái Sơn
47
8
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Ngày 24 - 25/6/2002, trong khuôn khổ thực hiện đề tài độc lập cấp Nhà nước về Lịch sử Việt Nam do PGS.TS Nguyễn Quang Ngọc - Chủ nhiệm Khoa Lịch sử, Trường ĐHKHXH&NV làm chủ nhiệm, Hội nghị bàn về phương hướng xây dựng giáo trình Lịch sử Việt Nam và Lịch sử Văn hóa Việt Nam đã được tổ chức. Tại hội nghị bàn này, GS. Trần Quốc Vượng đã trình bày một bản báo cáo vô cùng tâm huyết, hết sức sâu sắc và đầy tinh thần trách nhiệm của một nhà khoa học, một nhà. | TRUNG THỰC VÀ DŨNG CẢM - lời thề chung cho các nhà Sử học Ảnh từ trái sang các Giáo sư Sử học Trần Quốc Vượng Trần Văn Giàu Hà Văn Tấn và Đinh Xuân Lâm. Ảnh Bùi Tuấn Ngày 24 - 25 6 2002 trong khuôn khổ thực hiện đề tài độc lập cấp Nhà nước về Lịch sử Việt Nam do PGS.TS Nguyễn Quang Ngọc - Chủ nhiệm Khoa Lịch sử Trường ĐHKHXH NV làm chủ nhiệm Hội nghị bàn về phương hướng xây dựng giáo trình Lịch sử Việt Nam và Lịch sử Văn hóa Việt Nam đã được tổ chức. Tại hội nghị bàn này GS. Trần Quốc Vượng đã trình bày một bản báo cáo vô cùng tâm huyết hết sức sâu sắc và đầy tinh thần trách nhiệm của một nhà khoa học một nhà giáo dục đầu ngành. Từ đó đến nay GS. Nguyễn Quang Ngọc vẫn giữ bản báo cáo này như một bảo bối cho toàn bộ quá trình triển khai bộ Lịch sử Việt Nam 4 tập mà trong đó GS. Trần Quốc Vượng cũng là một tác giả. Bài viết như một lời căn dặn của người quá cố về một thái độ dũng cảm và trung thực trong khi viết về lịch sử. 1. Mỗi giáo trình đại học theo đúng nghĩa phải là một công trình nghiên cứu khoa học chất lượng cao. Chất lượng cao là gì ở những phần sau sẽ nói nhưng ở đây cần nói ngay rằng toàn bộ và trong từng phần cuốn sách nó phải là một công trình suy tư - nghiên cứu đã nhiều năm đau thiết của một những giảng viên đại học có nhân cách khoa học Personnalité được xã hội trí thức trong ngoài nước thừa nhận tuy vẫn có thể được tranh cãi. Tất nhiên là nó phải có tính sư phạm với văn phong khá trường quy. 2. Thời đại mà tất cả các trường đại học trong nước chỉ dùng một giáo trình duy nhất đã qua rồi . Kinh nghiệm giáo trình Lịch sử Việt Nam là vậy và giáo trình Cơ sở văn hoá Việt Nam cũng là vậy. Cái ta sẽ viết là giáo trình cho ĐHKHXH NV- trước hết là cho Khoa Sử của ĐHQGHN. Thế thì và nhất là ở thời buổi đổi mới hiện nay ta chẳng ngần ngại gì mà không thừa nhận tính trường phái của giáo trình do Khoa Sử biên soạn thậm chí tính cạnh tranh trong khoa học dù ai đó có thể phê phán chúng ta là có tính đố kỵ hay thậm chí là tính biệt phái - hay bè phái. Miễn là từ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề tài khoa học: Mối quan hệ phi tuyến giữa tỷ giá hối đoái thực và các biến số kinh tế cơ bản, bằng chứng thực nghiệm ở Trung Quốc và Hàn Quốc, mở rộng nghiên cứu ở Việt Nam
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Hợp tác thương mại giữa Lạng Sơn, cao bằng (Việt NAm )( và quảng tây ( Trung Quốc ) thực trạng và kiến nghị "
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Đảng cộng sản Trung Quốc với vấn đề cải cách, hoàn thiện phương thức lãnh đạo và phương thức cầm quyền của Đảng "
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Quy mô giáo dục tiểu học, trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên tỉnh Hà Tĩnh - thực trạng và dự báo giai đoạn 2007- 201"
Báo cáo nghiên cứu khoa học " NHỮNG GHI CHÉP VỀ VÙNG BIỂN QUẢNG ĐÔNG (TRUNG HOA) VÀ BIỂN ĐÔNG (VIỆT NAM) TRONG ĐẠI THANH THỰC LỤC, ĐỐI CHIẾU VỚI ĐẠI NAM THỰC LỤC "
Thành tựu và thách thức trong quản lý tài nguyên và cải thiện cuộc sống cho người dân ở Trung du - Miền núi Việt Nam - Trần Đức Viên
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Trung Quốc với việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ X (2001 – 2005) và xây dựng Quy hoạch 5 năm lần thứ XI "
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Tình trạng " tam nông " Trung Quốc thành tựu, vấn đề và thách thức "
Ebook Kỷ yếu hội nghị tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học và triển khai công nghệ giai đoạn 1996-2001: Phần 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Hợp tác kinh tế vịnh bắc bộ mở rộng : quan điểm của việt nam và những thách thức đối với Trung quốc "
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.