Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Hướng dẫn ôn tập và làm bài tốt các môn thi tốt nghiệp THPT 2011

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Học 7 chủ đề lớn theo sách hướng dẫn Ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm học 2010-2011, môn Toán của Nhà xuất bản giáo dục, tham khảo thêm cấu trúc đề thi 2010,môn Toán, tham khảo đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán những năm gần đây | HƯỚNG DẪN ÔN TAP VÀ LÀM BÀI CẤC MÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 www.VNMATH.com Hướng dẫn học và làm bài thi tốt nghiệp THPT môn Toán I. Định hướng chung khi ôn tập và làm bài thi 1. Kinh nghiệm ôn tập - Học 7 chủ đề lớn theo sách Hướng dẫn Ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm học 2010 - 2011 môn Toán của Nhà xuất bản giáo dục tham khảo thêm Cấu trúc đề thi năm 2010 môn Toán tham khảo đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán những năm gần đây. - Nhớ và hiểu được tất cả các công thức trong Sách giáo khoa THPT lớp 12 biết vận dụng vào các bài tập cụ thể. - Mặc dù trọng tâm kiến thức thi tốt nghiệp tập trung ở chương trình lớp 12 nhưng phần lớn các bài toán THPT đều liên quan đến việc rút gọn một biểu thức giải phương trình và bất phương trình bậc nhất giải phương trình và bất phương trình bậc hai giải hệ phương trình giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối giải phương trình chứa ẩn ở mẫu giải phương trình vô tỉ. Học sinh cần phải nắm vững các kiến thức kĩ năng nói trên và một số kiến thức liên quan được học ở các lớp 7 8 9 10 như quy tắc phá ngoặc quy tắc nhân hai đa thức quy tắc chia đa thức cho đa thức tình huống thường gặp là chia tam thức bậc hai cho nhị thức bậc nhất định lí về dấu của nhị thức bậc nhất định lí về dấu của tam thức bậc hai. 2. Kinh nghiệm làm bài thi - Học sinh cần phải chú ý tiêu chí 3 Đ Đúng - Đủ - Đẹp trong một bài thi kết quả đúng đủ ý trình bày đẹp. Học sinh phải viết đúng các công thức toán viết đúng các kí hiệu toán rút gọn đúng các biểu thức và kết quả đúng ở tất cả các phép toán. Học sinh phải trình bày đủ ý các bài toán thi tốt nghiệp bám sát nội dung sách giáo khoa và đều có quy trình giải vì vậy học sinh phải trình bày đầy đủ các ý trong quy trình giải một bài toán như quy trình khảo sát và vẽ đồ thị hàm số quy trình tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên một tập hợp quy trình tính tích phân bằng phương pháp đổi biến.Thang điểm của bài thi sẽ căn cứ vào các bước trong quy trình giải toán nếu học sinh trình bày đủ các ý thì sẽ không bị mất