Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 2

Về kiến thức: - Đưa ra giá trị một số góc đặc biệt. - Dấu của một số tỉ số lượng giác học sinh cần nắm 2. Về kỹ năng: - Hs biết sử dụng máy tính bỏ túi. 3. Về thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. | CHỦ ĐỀ 2 GIẢI TAM GIÁC Tiết 7 8 TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Về kiến thức - Đưa ra giá trị một số góc đặc biệt. - Dấu của một số tỉ số lượng giác học sinh cần nắm 2. Về kỹ năng - Hs biết sử dụng máy tính bỏ túi. 3. Về thái độ - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. II. CHUẨN BI 1. Giáo viên - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh. 2. Học sinh - Ôn lại kiến thức đã học về VECTƠ III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm. II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp 2. Bài mới Hoạt đông 1 Cho tam giác ABC vuông tại A có góc B 50o29 và độ dài cạnh BC 5. a Tính số đo góc C. b Tính độ dài các cạnh còn lại. c Tính độ dài đường cao AH. Làm tròn đến độ chính xác phần trăm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại tỉ số lượng giác trong tam giác vuông. Hoạt đông 2 Cho tam giác ABC vuông tại B có độ dài cạnh BC 5 AB 3. a Tính độ dài AC và đường cao BH. b Tìm số đo các góc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại tỉ số lượng giác trong tam giác vuông. Hoạt đông 3 Giaũi tam giaùc ABC bieát a. c 14m A 600 B 400 b. b 4 5m A 300 C 750 c. c 1200 A 400 va0 c 35m d. a 137 5m B 830 C 570 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiêm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại định lý hàm số sin cos trong tam giac bất kỳ. Hoạt đông 4 Giải tam giác tính cạnh và góc chưa biết a c 14 A 600 B 400. b a 6 3 b 6 3 C 540 . c a 14 b 18 c 20 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiêm vụ cho