Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Có kỹ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ. +Có ý thức vận dụng vào giải 1 số bài toán thực tế. | TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU. I. MỤC TIÊU HS biết tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Có kỹ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ. Có ý thức vận dụng vào giải 1 số bài toán thực tế. II. CHUẲN BỊ 1. Giáo viên. -Bảng phụ phấn màu. 2. Học sinh. -Bảng nhóm bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC l.Ổn định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 38. Vắng 7B 37. Vắng 2.Kiểm tra. HSl.Nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. Lập tất cả các tỉ lệ thức từ đẳng thức sau 0 24 . 1 61 0 84.0 46 GV nhận xét cho điểm HS. HS1.Lên bảng thực hiện. HS dưới lớp nhận xét bổ sung . 3.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau. Yêu cầu HS làm 1. 1.Tính chất của dãy tỉ sô bằng nhau. _ 2 3 Cho tỉ lệ thức V n . 4 6 HS làm 1 2 3-2 - 3 Hãy so sánh các tỉ sô - 77 4 6 4 - 6 X 2 3 _ 5 _ 1 4 6 10 2 . 2 - 3_ -1 _1 4 - 6 -2 2 với các tỉ sô trong tỉ lệ thức đã cho. 2_3_2 3_2 - 3 1 ì 4 6 4 6 4 - 6 L 2 J Vậy 1 cách tổng quát từ 1 d ta có a _ a a - c b b d b - d thể suy ra a HS đọc SGK và lên bảng Yêu cầu HS đọc phần Tr.28 rồi gọi 1 a c a c a - c . . A . . . . . b d b d b d b -