Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12

Mục đích, yêu cầu: +Kiểm tra kiến thức và kĩ năng chương I, lấy điểm một tiết. II.Mục tiêu: +Khắc sâu các khái niệm, các định lý về tính đơn điệu, cực trị, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số, các tiệm cận của đồ thị hàm số. +Rèn luyện kĩ năng tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến, cực trị, | ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 I. Mục đích yêu cầu Kiểm tra kiến thức và kĩ năng chương I lấy điểm một tiết. II. Mục tiêu Khắc sâu các khái niệm các định lý về tính đơn điệu cực trị giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số các tiệm cận của đồ thị hàm số. Rèn luyện kĩ năng tìm các khoảng đồng biến nghịch biến cực trị GTLN và GTNN của hàm số và các tiệm cận của đồ thị hàm số. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. III. Ma trận đề _ Mứcđộ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Sự đồng biến nghịch biến của hàm số 2 0.8 1 0.4 3 1.2 Cực trị của hàm số 3 1.2 1 0.4 4 1.6 GTLN và GTNN của hàm số 1 1.5 1 1.5 Đường tiệm cận 2 0.8 1 0.4 3 1.2 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 1 3 1 1.5 2 4.5 Tổng 7 2 8 4 4.2 2 3 13 10 IV.Đề A.Trắc nghiệm 4đ Học sinh chọn ý đúng trong mổi câu. Câu 1 Cho hàm số y x1 một học sinh thực hiện các bước giải để tìm các khoảng x đồng biến nghịch biến như sau B1 TXĐ D R 0 B2 y y 0 o x 1 B3 BBT x -X X -1 1 y 0 - 0 y B4 Vậy hàm số đồng biến trên các khoảng - X -1 1 X và nghịch biến trên khoảng -1 1 Học sinh giải bài toán trên A. Giải đúng hoàn toàn. B.Sai từ bước 1 C.Sai từ bước 2. D.Sai từ bước 3. Câu 2 Cho hàm số y -x3 3x2-3x 1. Tìm mệnh đề đúng A. Hàm số đồng biến trên R. B. Hàm số nghịch biến trên R. C. Hàm số đồng biến trên khoảng - X 1 và nghịch biến trên khoảng 1 X . D. Hàm số nghịch biến trên khoảng - X 1 và đồng biến trên khoảng 1 X . Câu 3 Hàm số y l nghịch biến trên A. R B. - X 2 C. -3 X D. -2 X