Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kinh Tế - Quản Lý
Kinh tế học
Quá trình hình thành và phương hướng phát triển nền kinh tế học trong quy trình kinh doanh p4
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Quá trình hình thành và phương hướng phát triển nền kinh tế học trong quy trình kinh doanh p4
Thùy Mi
45
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Phương pháp trừu tượng hoá (phương pháp so sánh tĩnh) loại bỏ nhân tố phụ(cho cố định) để chỉ tập trung vào n.c nhân tố chính(cho biến động) biểu hiện trong các mô hình luôn giả định chỉ cho một nhân tố biến đổi, các nhân tố khác không đổi đơn giản hoá các hiện tượng kt: coi nền kt chỉ có 3 TV (người SX, người TD, CP) | Phương pháp trừu tượng hoá phương pháp so sánh tĩnh loại bỏ nhân tố phụ cho cố định để chỉ tập trung vào n.c nhân tố chính cho biến động biểu hiện trong các mô hình luôn giả định chỉ cho một nhân tố biến đổi các nhân tố khác không đổi đơn giản hoá các hiện tượng kt coi nền kt chỉ có 3 TV người SX người TD CP Kinh to hãc thùc chong vp kinh to hãc chuÈn t c Kinh tô hãc thùc chong -tìm cách gthích một c.ch khách quan các hiện tượng các q trình KT - c.c v ù mang tÝnh nh n quí - trả lời câu hỏi đó là gì tại sao lại như vậy điều gì sẽ xảy ra - VD khi nc cầu Kinh tô hãc chuÈn t3 4c - dựa vào đgiá cá nhân để đưa ra các khuyến nghị dựa vào chủ quan QĐ đúng hoặc sai - trả lời câu hỏi điều gì nên xảy ra cần phải ntn - VÝ dô cQn ph i cho sinh vian thua nhừ víi gi. rl. Mô hình nc th.h thông qua các bước Đưa ra các gđ mới VD n.c cầu 4 - P thay đổi Các ntố khác cố .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – Trung học cơ sở
Giáo trình hình thành các mô hình xử lý mạng tập trung,mô hình mạng cộng tác và xử lý dữ liệu trên diện rộng p8
Giáo trình hình thành phương pháp thiết lập kết nối vào cổng console và các thành phần bên trong router p1
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p1
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p2
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p3
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p4
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p5
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p6
Giáo trình hình thành nghiệp vụ ngân hàng và thanh toán trực tuyến trên internet p7
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.