Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học cơ sở
Giáo án Vật Lý lớp 8: NHIỆT NĂNG
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Vật Lý lớp 8: NHIỆT NĂNG
Chí Nam
83
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng và mối quan hệ của nhiệt năng với nhiệt độ của vật. 2. Kĩ năng: Tìm được ví dụ về thực hiện công và truyền nhiệt 3. Thái độ: Hứng thú, tập trung trong học tập II/ Chuẩn bị: 1.GiáoViên: 1 quả bóng cao su, 1 miếng kim loại, 1 phích nước nóng, 1 cốc thủy tinh 2.Học sinh: Chia làm 4 nhóm, mỗi nhóm chuẩn bị như gk. III/ Giảng dạy: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: a. Bài cũ: GV: Tại sao nước. | NHIỆT NĂNG I Mục tiêu 1. Kiến thức Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng và mối quan hệ của nhiệt năng với nhiệt độ của vật. 2. Kĩ năng Tìm được ví dụ về thực hiện công và truyền nhiệt 3. Thái độ Hứng thú tập trung trong học tập II Chuẩn bị 1. GiáoViên 1 quả bóng cao su 1 miếng kim loại 1 phích nước nóng 1 cốc thủy tinh 2. Học sinh Chia làm 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị như gk. III Giảng dạy 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra a. Bài cũ GV Tại sao nước trong ao hồ sông suối nlại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước HS Trả lời GV Nhận xét ghi điêm b. Sự chuẩn bị của hs cho bài mới 3. Tình huống bài mới GV lấy tình huống như ghi ở sgk 4. Bài mới PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 I Nhiệt năng Tìm hiêu nhiệt năng. GV Gọi 1 hs đứng lên đọc phần I sgk - Tổng động năng của các phân HS Đọc và thảo luận 2 phút tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt GV Các phân tử có chuyên động năng của vật không - Nhiệt độ của vật càng cao thì HS Chuyên động không ngừng các phân tử cấu tạo nên vật GV Nhiệt năng của vật là gì chuyên động càng nhanh và HS Là tổng động năng của các phân tử nhiệt năng của vật càng lớn. cấu tạo neê vật. GV Nhiệt độ liên hệ như thế nào với nhiệt năng II Các cách làm thay đổi nhiệt năng HOẠTĐỘNG2 Tìm hiêu các cách 1 Thực hiện công làm thay đổi nhiệt năng GV Em hãy thảo luận xem làm thế nào để tăng nhiệt năng của miếng đồng HS Thảo luận và trả lời Có thể thực hiện công hoặc truyền nhiệt GV Nếu thực hiện công thì ta làm thế nào để tăng nhiệt năng HS Cọ xát miếng đồng GV Nếu truyền nhiệt ta làm thế nào HS Cho tiếp xúc với vật ở nhiệt độ cao. GV Hãy nghĩ một cách làm tăng nhiệt độ vật bằng cách truyền nhiệt HS Trả lời HOẠT ĐỘNG 3 Tìm hiều nhiệt lượng GV Cho hs đọc phần III sgk GV Nhiệt lượng là gì HS Trả lời như sgk GV Kí hiệu là gì HS Q GV Đơn vị là gì C1 Làm miếng đồng ma sát 2. Truyền nhiệt Cách làm thay đổi nhiệt năng mà không thực hiện công gọi là truyền nhiệt. C2 Cho vật đó tiếp xúc với vật nóng hơn. III Nhiệt lượng Phần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất bớt đi trong quá
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án Vật lý 8 bài 21: Nhiệt năng
Giáo án môn Lý lớp 8: Dẫn nhiệt
GIÁO ÁN LÝ 8: DẪN NHIỆT
GIÁO ÁN MÔN LÝ 8: CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG
PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
NĂNG SUẤT TỎA NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU
PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
GIÁO ÁN NHIỆT NĂNG
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II : Nhiệt học
Động cơ nhiệt
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.