Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kinh Doanh Marketing
Marketing - Bán hàng
Sáng tạo và kỹ thuật Brainstorming - Phần 2
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng tạo và kỹ thuật Brainstorming - Phần 2
Việt Cương
62
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Brainstorming có những phương pháp và kỹ thuật nào ? Khi bắt đầu brainstorming, bạn hãy chú ý đến những kỹ thuật: 1. Quan sát những điều mới mẻ. Khi đứng trước một đồ vật là lùng, câu hỏi đầu tiên của bạn sẽ là chính xác đây là cái gì ? nó có công dụng gì và dùng ra sao ? chính sự phán đoán khi không biết rõ sẽ dẫn tới những ý tưởng thú vị, ngay cả khi những phán toán đó hoàn toàn không đúng với thực tế. Đã bao giờ bạn nghĩ một cây antena. | Sáng tạo và kỹ thuật Brainstorming - Phần 2 Brainstorming có những phương pháp và kỹ thuật nào Khi bắt đầu brainstorming bạn hãy chú ý đến những kỹ thuật 1. Quan sát những điều mới mẻ. Khi đứng trước một đồ vật là lùng câu hỏi đầu tiên của bạn sẽ là chính xác đây là cái gì nó có công dụng gì và dùng ra sao chính sự phán đoán khi không biết rõ sẽ dẫn tới những ý tưởng thú vị ngay cả khi những phán toán đó hoàn toàn không đúng với thực tế. Đã bao giờ bạn nghĩ một cây antena có kiểu dạng lạ là một cây cột thu lôi hay chưa Hay mỗi ngày khi đi về nhà bạn đều đi đúng một con đường duy nhất nhìn cùng một cảnh vật nên lâu ngày sẽ chẳng buồn ngó đến cảnh vật xung quanh. Hãy thử một lần khám phá một con đường mới về nhà mà bạn chưa từng đi khi đó bạn thấy bạn sẽ phải chú ý đến cảnh vật xung anh nhiều hơn. Du lịch gặp gỡ những người bạn mới đều là những cách để khám phá và tích lũy những ý tưởng mới để có thể sử dụng khi cần thiết. 2. Hãy nhìn lại thật kỹ những thứ bình thường mà bạn nhìn thấy hàng ngày. Một vết loang trên bàn gỗ trên bàn làm việc đã bao giờ bạn nhìn kỹ nó thật gần để tìm hiểu nó là do trà café hay thứ gì để lại. Nhìn kỹ những bảng hiệu con người trên đoạn đường đi về hàng ngày bạn sẽ nhật thấy những điều vô cùng ngạc nhiên mà bình thường bạn bỏ qua hay nghĩ là không cần thiết. Hãy tìm cách suy nghĩ phát triển những điều mình thấy ví dụ như nhìn thấy một ngã tư bạn hãy hình dung nếu có đèn tín hiệu giao thông thì sẽ thế nào nếu không có thì sao hay thậm chí giải sử có một vòng xoay thì giao thông và cảnh vật sẽ thế nào Cuối cùng hãy quan sát thật kỹ những thành phần cấu tạo nên thứ bạn đang nhìn. Có trong tay một hộp quà hãy khoan vội mở nó ra để lấy thứ bên trong hãy quan sát thật kỹ tới hộp đựng giấy gói nơ hoa văn trên giấy kết dính ra sao . 3. Kết hợp nhiều ý tưởng để tạo ra ý tưởng mới Đây là một bước vô cùng quan trọng trong việc tìm kiếm những ý tưởng mới. Giả sử ta có một cây đèn và một chiếc đồng hồ trong tay nếu kết hợp chúng lại thì sẽ như thế nào
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Phương pháp luận sáng tạo Khoa học-Kỹ thuật - Giải quyết vấn đề và ra quyết định (Giáo trình tóm tắt) - Phan Dũng
Hướng dẫn thực hiện đào tạo và hỗ trợ lâm sàng trực tuyến tại Việt Nam
Tài liệu môn học Kỹ năng mềm: Kỹ năng tư duy sáng tạo và phản biện
Áp dụng các kỹ thuật phát triển tư duy sáng tạo và tư duy phản biện trong xây dựng chương trình giảng dạy kế toán
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật và viết sáng kiến kinh nghiệm ở trường THPT miền núi
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường THPT Bình Xuyên trong dạy và học chủ đề Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh
Khám phá và sáng tạo – Nhìn từ triển lãm ảnh nghệ thuật toàn quốc lần thứ 24
Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học Kỹ thuật: Dạy học đảo ngược định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên ngành kỹ thuật điện tử
SKKN: Một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật và nội dung môn Đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh
Bài giảng Vật lý kiến trúc: Chiếu sáng tự nhiên và chiếu sáng nhân tạo các công trình kiến trúc
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.