Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Giải toán và trình bày bài giải

I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh như SGK. Bảng phụ ghi tóm tắt bài toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Xăng ti mét viết tắt là gì ? Đọc các số sau : 2 cm , 7 cm + Viết : 5 cm , 6 cm , 4 cm + Đo đoạn thẳng AB ( 5 cm. | Tên Bài Dạy LUYỆN TẬP Giải toán và trình bày bài giải I. MỤC TIÊU Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh như SGK. Bảng phụ ghi tóm tắt bài toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Xăng ti mét viết tắt là gì Đọc các số sau 2 cm 7 cm Viết 5 cm 6 cm 4 cm Đo đoạn thẳng AB 5 cm BC 7 cm EI 4 cm 3 học sinh lên bảng đo Giáo viên nhận xét sửa sai chung . Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Luyện kĩ năng giải toán. Mt Rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài toán -Giáo viên hướng dẫn học sinh tập dượt tự giải bài toán Bài 1 -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tự đọc đề toán -Cho học sinh trao đổi ý kiến lựa chọn câu lời giải thích hợp nhất rồi viết vào bài giải -Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải Bài 2 -Tiến hành như bài 1 -Học sinh tự đọc bài toán quan sát tranh vẽ -Điền số vào tóm tắt rồi nêu lại tóm tắt đề -Học sinh nêu lời giải Bài giải Số cây chuối trong vườn có tất cả là 12 3 15 Cây chuối Đáp số 15 Cây chuối Bài giải Số bức tranh có tất cả là -Cho chọn lời giải phù hợp nhất rồi viết vào 14 2 16 Bức tranh bài giải Đáp số 16 Bức tranh -Học sinh đọc lại bài toán và bài giải -Học sinh đọc bài toán Bài 3 -Tự tìm hiểu bài toán và câu trả -Có 5 hình vuông lời -Có 4 hình tròn -Học sinh tự ghi bài giải -Có tất cả . hình vuông và hình tròn Bài giải -Học sinh đọc lại bài toán và bài giải Số hình vuông và hình tròn có tất cả là 5 4 9 Hình Đáp số 9 hình 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh làm bài tập vào vở bài tập - Chuân bị bài Luyện .