Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT

Trường THPT Thống Nhất GV: Đào Thị Hải Yến Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được khái niệm và các dạng biến động số lượng của quần thể : theo chu kì và không theo chu kì. - Phân tích được các nguyên nhân gây nên biến đống số lượng cá thể của quần thể và nguyên nhân quần thể tự điều chỉnh số lượng về trạng thái cân bằng. 2. Kĩ năng; - Giải thích các vấn đề liên quan trong sản xuất. | Trường THPT Thống Nhất Tuần Tiết GV Đào Thị Hải Yến Ngày soạn Ngày dạy BpI 39 BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nêu được khái niệm và các dạng biến động số lượng của quần thể theo chu kì và không theo chu kì. - Phân tích được các nguyên nhân gây nên biến đống số lượng cá thể của quần thể và nguyên nhân quần thể tự điều chỉnh số lượng về trạng thái cân bằng. 2. Kĩ năng - Giải thích các vấn đề liên quan trong sản xuất nông nghiệp. Khai thác đánh bắt hợp lí đảm bảo độ đa dạng sinh học và cân bằng sinh thái - Rèn kỹ năng phân tích so sánh khái quát hóa vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. 3. Thái độ - Các nhân tố sinh thái trong môi trường ảnh hưởng trực tiếp đến SV gây biến động số lượng cá thể của quần thể và điều chỉnh về trạng thái cân bằng ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên. II. Phương tiện dạy hoc - H39.1-3 bảng 39 - Sưu tầm tài liệu về sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật III. Phương pháp dạy hoc Vấn đáp thuyết trình thảo luận giải thích tìm tòi bộ phận. IV. Tiến trình bài giảng 1. Ổn đinh lớp - Kiểm danh ghi vắng vào sổ đầu bài 2. Kiêm tra bài cũ CH1 Thế nào là kích thước của quần thể Nêu những nhân tố ảnh hưởng đến kích thước của quần thể sinh vật CH2 Thế nào là tăng trưởng quần thể Lấy ví dụ minh họa hai kiểu tăng trưởng quần thể 3. Bài mới Hoạt động thầy giáo Hoạt động học sinh Nội dung HĐ1. Biến động số lượng I. Biến động số lượng cá thê Trường THPT Thống Nhất GV Đào Thị Hải Yến cá thê GV đặt vấn đề Biến động số lượng cá thể là gì cho VD Lệnh HS nghiên cứu SGK quan sát hình để hoàn thành các câu hỏi - Có mấy hình thức biến động số lượng cá thể - Cụ thể của từng loại biến động đó Cho ví dụ Dựa vào H39.1 cho biết vì sao số lượng Thỏ và Mèo rừng lại tăng và giảm theo chu kỳ gần giống nhau Biến động theo chu kỳ là gì Cho ví dụ - Giới thiệu H39.2 - chỉ ra điểm khác nhau với hình 39.1 - Là sự tăng hoặc giảm số lượng cá thể. - VD Quần thể sâu rau do có nguồn thức ăn nhiều khí hậu thuận lợi sinh trưởng phát