Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ xé dán con vật

Học sinh nhận biết được đặc điểm một số con vật- Biết cách nặn con vật. - Nặn được con vật theo ý thích. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc- Bài tập nặn hoàn chỉnh- Đất nặn. HS : - Đất nặn, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. - Tranh ảnh về các con vật. | Bài 05 Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ xé dán con vật I Mục tiêu - Học sinh nhận biết được đặc điểm một số con vật- Biết cách nặn con vật. - Nặn được con vật theo ý thích. II Chuẩn bị GV - Tranh ảnh một số con vật quen thuộc- Bài tập nặn hoàn chỉnh- Đất nặn. HS - Đất nặn vở tập vẽ 2 bút chì tay màu sáp. - Tranh ảnh về các con vật. III Hoạt đông dạy - học 1. Tổ chức. 2 - Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ Vở tập vẽ 2. 3. Bài mới. a. Giới thiệu - GV bắt nhịp cho HS hát một bài hát về con vật và y c HS gọi tên con vật trong bài hát. b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 07 08 Hoạt động 1 Quan sát nhận xét - Giáo viên giói thiệu một số bài nặn tranh vẽ xé dán về con vật và gợi ý để học sinh nhận biết Tên con vật Hình dáng đặc điểm Các phần chính của con vật Màu sắc của con vật - Giáo viên yêu cầu học sinh kể ra một vài con vật quen thuộc Hoạt động 2 Hướng dân cách nặn con vật - Giáo viên cho học sinh chọn con vật mà các em định nặn hoặc vẽ xé dán. - Y c HS nhớ lại h dáng đ2các phần chính của vật. Cách nặn Nặn m họa cho cả lớp q s theo 2 cách Nặn đầu thân chân . rồi ghép dính lại thành hình con vật. Từ thỏi đất bằng cách nặn vuốt để tạo thành HS quan sát tranh và trả lời Lưu ý Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều màu. Nên dùng dao trong hộp đất hoăc tự làm bằng tre nứa để cắt gọt đất theo đặc điểm con vật. Khi đã có hình con vật điều chỉnh thêm bớt chi tiết tạo dáng cho con vật sinh động hơn. 15 hình dáng con vật. Hoạt động 3 Hướng dân thực hành Giáo viên hướng dẫn thực hành - Gợi ý học sinh cách tạo dáng con vật. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Nặn con vật mà em y thích - Nhớ lại hình dáng đ2 con vật mà mình định nặn. - Thực hiện bài tập theo từng bước Thầy đã h dẫn. 03 Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - Giáo viên cùng học sinh bày bài tập nặn thành các đê tài. Ví dụ chọi trâu đàn voi đàn gà nhà em . . - Học sinh tự giới thiệu bài nặn hoặc vẽ tranh xé dán con vật của mình. - Gợi ý