Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng giảng dạy nghệ thuật Cải lương Tuồng Cổ ở Nam Bộ vào các ngành văn hóa - nghệ thuật tại Trường Đại học Trà Vinh

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Bài viết "Thực trạng giảng dạy nghệ thuật Cải lương Tuồng Cổ ở Nam Bộ vào các ngành văn hóa - nghệ thuật tại Trường Đại học Trà Vinh" nhằm đưa ra thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm cải thiện việc giảng dạy loại hình Cải lương Tuồng cổ đối với một số ngành học như văn hóa - nghệ thuật học nhằm bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Cải Lương trong bối cảnh hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo! | THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY NGHỆ THUẬT CẢI LƯƠNG TUỒNG CỔ Ở NAM BỘ VÀO CÁC NGÀNH VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH ThS. Lâm Thị Thu Hiền147 ThS. Thạch Thị Thanh Loan148 Tóm tắt Nghệ thuật sân khấu Cải lương Tuồng Cổ là một tài sản tinh thần vô giá của người dân Nam Bộ. Nó vừa lưu giữ những bản sắc văn hóa đặc trưng của người Nam Bộ vừa có sự giao lưu tiếp biến các giá trị từ nền văn hóa Việt -Hoa. Trong tham luận chúng tôi vận dụng phương pháp điền dã dân tộc học tiến hành phỏng vấn sâu và tập trung vào gỡ băng các vở tuồng Cải lương Tuồng Cổ nhằm phân tích và nhận diện được vai trò giáo dục của Cải lương Tuồng Cổ trong đời sống người dân ở Nam Bộ. Qua thực tế giảng dạy Cải lương Tuồng Cổ cho các ngành văn hóa - nghệ thuật Trường Đại học Trà Vinh chúng tôi đưa ra thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm cải thiện việc giảng dạy loại hình Cải lương Tuồng cổ đối với một số ngành học như văn hóa - nghệ thuật học nhằm bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Cải Lương trong bối cảnh hiện nay. Từ khóa Thực trạng giảng dạy Cải lương Tuồng Cổ CURRENT STATUS OF TEACHING ANCIENT CAI LUONG TUONG ART IN THE SOUTH REGION IN CULTURAL - ART SECTORS AT TRA VINH UNIVERSITY Abstract The theater art of Cai Luong Tuong Co is an invaluable spiritual asset of the Southern people. It not only preserves the typical cultural identities of the Southern people but also has the exchange and adaptation of values from Vietnamese-Chinese culture. In the paper we applied the ethnographic fieldwork method to conduct in-depth interviews and focused on transcribing the Cai Luong Tuong Co plays to analyze and identify the educational role of Cai Luong Tuong Co in people s lives in the South. Through the practice of teaching Cai Luong Co opera for cultural and art majors at Tra Vinh University we present the current situation and propose solutions to improve the teaching of Cai Luong Co opera for some students. majors such as cultural and artistic studies aim to .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN