Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Librarians’ professional development needs in the digital age - A case study at the Learning Resource Centre - Can Tho University, Vietnam

Xuân Hoa 15 7 pdf

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ Tải xuống

This study presents the professional development needs of staff at the Learning Resource Centre, Can Tho University, Vietnam. This study used C.P. Alderfer’s Existence Relatedness Growth (ERG) Theory of Motivation - Existence, Relatedness, and Growth (1969) as a theoretical framework. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

crossorigin="anonymous">

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.

Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu: Librarians’ professional development needs in the digital age - A case study at the Learning Resource Centre - Can Tho University, Vietnam

This study presents the professional development needs of staff at the Learning Resource Centre, Can Tho University, Vietnam. This study used C.P. Alderfer’s Existence Relatedness Growth (ERG) Theory of Motivation - Existence, Relatedness, and Growth (1969) as a theoretical framework. |

Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Librarians’ professional development needs in the digital age - A case study at the Learning Resource Centre - Can Tho University, Vietnam