Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh phương giải bài tập Vật lý - THCS

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hướng dẫn học sinh phương giải bài tập Vật lý - THCS" nhằm giúp học sinh nắm chắc được kiến thức cơ bản, mở rộng và hiểu sâu kiến thức. Từ đó nâng cao được chất lượng bộ môn Vật lí và biết vận dụng vào thực tế. | Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí 8 9 Mục lục Nội dung Trang A MỞ ĐẦU 1 I.Thực trạng cảu vấn đề 1 2 Ý nghĩa và tác dụng của đề tài 1 2.1 II.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 2.2 B NỘI DUNG 3 2.3 I MỤC TIÊU 3 2.4 II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 3 C KẾT LUẬN 10 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT 1 Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí 8 9 Chữ viết tắt Ý nghĩa chữ viết tắt CSVC Cơ sở vật chất PTDTBT Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở TH amp THCS CMHS Cha mẹ học sinh XHHGD Xã hội hóa giáo dục SK-KN Sáng kiến kinh nghiệm 2 Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí 8 9 HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 8 9 1. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong việc nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến phương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng bên cạnh việc bồi dưỡng kiến thức chuyên môn việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọng. Bởi vì xét cho cùng công việc giáo dục phải được tiến hành trên cơ sở tự nhận thức tự hành động việc khơi dậy phát triển ý thức năng lực tư duy bồi dưỡng phương pháp tự học là con đường phát triển tối ưu của giáo dục. Cũng như trong học tập các bộ môn khác học Vật lí lại càng cần phát triển năng lực tích cực năng lực tư duy của học sinh để không phải chỉ biết mà còn phải hiểu để giải thích hiện tượng Vật lí cũng như áp dụng kiến thức và kỹ năng vào các hoạt động trong cuộc sống gia đình và cộng đồng. Trong khuôn khổ nhà trường phổ thông bài tập Vật lí thường là những vấn đề không quá phức tạp có thể giải được bằng những suy luận lô gíc bằng tính toán hoặc thực nghiệm dựa trên cơ sở những quy tắc Vật lí phương pháp Vật lí đã quy định trong chương trình học. Nhưng bài tập Vật lí lại là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học Vật lí. Việc giải bài tập Vật lí giúp củng cố đào sâu mở rộng những kiến thức cơ bản của bài giảng xây dựng củng cố kỹ năng kỹ xảo vận dụng lý thuyết vào thực tiễn là biện pháp quý báu để phát triển năng lực tư duy của học sinh