Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tự đánh giá trong kiểm định CLGD và thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá ở các trường THPT; luận văn "Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự đánh giá trong kiểm định CLGD ở các trường THPT tỉnh Kiên Giang. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An ninh Nhân dân

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục của trường Đại học Phạm Văn Đồng trong giai đoạn hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo đại học theo hình thức đào tạo từ xa tại Đại học Đà Nẵng trong bối cảnh hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường Cao đẳng Sư phạm Savannakhet