Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025 đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025, phục vụ cho nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục và chất lượng giáo dục phổ thông, thực hiện nhiệm vụ Chương trình 06/CTr/TU ngày 17/3/2021 của Thành ủy Hà Nội. | 90 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO THỦ ĐÔ GIAI ĐOẠN 2021 2025 Nguyễn Xuân Hải Vũ Thị Quỳnh Phan Trung Kiên Nguyễn Thị Kim Sơn Trần Thị Hà Giang Trần Quốc Việt Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Tóm tắt Chất lượng các cơ sở đào tạo và chất lượng đào tạo được coi là mối quan hệ khăng khít gắn bó và nhân quả. Nhiều nghiên cứu về vấn đề này đã thực hiện nhằm tìm kiếm các giải pháp nâng cao chất lượng của các cơ sở đào tạo đặc biệt trong bối cảnh của tiến trình tự chủ đại học hiện nay ở nước ta. Nội dung bài viết phản ánh kết quả nghiên cứu thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đề án nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025 với 07 nội dung cụ thể. Trên cơ sở đó bài viết đề xuất mục tiêu nhiệm vụ và các giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025 phục vụ cho nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục và chất lượng giáo dục phổ thông thực hiện nhiệm vụ Chương trình 06 CTr TU ngày 17 3 2021 của Thành ủy Hà Nội. Từ khóa Bồi dưỡng chất lượng cơ sở đào tạo giải pháp giáo dục và đào tạo Hà Nội. Nhận bài ngày 14.2.2022 gửi phản biện chỉnh sửa duyệt đăng ngày 25.3.2022 Liên hệ tác giả Nguyễn Xuân Hải Email nxhai@daihocthudo.edu.vn 1. MỞ ĐẦU Sự nghiệp giáo dục và đào tạo GD amp ĐT là sự nghiệp chung của Đảng Nhà nước và toàn xã hội nhưng người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ là nhà giáo. Thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI số 29-NQ TW ngày 04 11 2013 của BCH TƯ Đảng về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo Bộ trưởng Bộ GD amp ĐT đã ban hành Chương trình giáo dục phổ thông GDPT tại Thông tư số 32 TT-BGDĐT ngày 26 12 2018. Thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch triển khai Chương trình GDPT 2018 trong đó chuẩn bị đội ngũ để thực hiện Chương trình là yêu cầu nhiệm vụ cấp thiết của ngành GD amp ĐT Thành phố. Thời điểm hiện tại Thành phố Hà Nội có 2.792 trường mầm non và phổ thông với 62.223 nhóm

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Điều tra đánh giá đề xuất các giải pháp cũng cố, nâng cao chất lượng hệ thống chính trị cơ sở vùng dân tộc thiểu số

Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, cơ sở tại Thái Bình

Đề án: Đổi mới, nâng cao chất lượng ban hành và thực hiện nghị quyết của cấp ủy cơ sở trong đảng bộ khối các cơ quan thành phố Hà Nội giai đoạn 2016-2020 và những năm tiếp theo

Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra, đánh giá chứng cứ của viện kiểm sát nhân dân trong giai đoạn điều tra, truy tố các vụ án xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt

Liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp du lịch – giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch tại các cơ sở giáo dục đại học

Kỷ yếu hội thảo khoa học: Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học

Thực trạng và một số giải pháp vận dụng phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề trong giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở Đại học Thái Nguyên hiện nay

Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao quản lý nhà nước về an toàn, vệ sinh lao động trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

Luận án Tiến sĩ Kinh tế: Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh

Luận văn Thạc sĩ Tài chính ngân hàng: Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng các Quỹ tín dụng nhân dân cơ sở trên địa bàn TP. Hà Nội