Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ
Uyên Phương
68
19
docx
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ 24- 36 tháng tuổi ở lớp tôi các cháu dùng từ chưa chính xác, nói ngọng, nói không đủ câu, nói câu không trọn nghĩa chiếm một số lượng không nhỏ và rất khó cho việc trẻ tiếp cận các môn học khác sau này bởi trẻ một phần nghèo nàn về vốn từ, một phần trẻ không biết diễn đạt sao cho mạch lạc. | UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON THẠCH CẦU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ Lĩnh vực môn Giáo dục nhà trẻ Cấp học Mầm non Họ và tên tác giả Dương Thị Minh Thu Chức vụ Giáo viên ĐT 0989617393 Đơn vị công tác Trường mầm non Thạch Cầu Quận Long Biên Hà Nội. Long Biên tháng 4 năm 2020 STT NỘI DUNG TRANG I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1 1.Lí do chọn đề tài 1 2 II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 3 1.Cơ sở lí luận 1 4 2. Thực trạng vấn đề 2 a. Thuận lợi 2 b. Khó khăn 3 5 3. Các biện pháp đã tiến hành 3 3.1 Biện pháp 1 Thông qua khảo sát trẻ đầu năm 3 3.2 Biện pháp 2 Thông qua tìm hieeurddawcj điểm phát 4 triển vốn từ của trẻ nhà trẻ a. Cơ sở ngôn ngữ 4 b. Cơ sở tâm lý 4 c. Cơ sở giáo dục 4 3.3 Biện pháp 3 Thông qua giờ Nhận biết tập nói . 5 3.4 Biện pháp 4 Thông qua giờ thơ kể chuyện 5 3.5 Biện pháp 5 Thông qua hoạt động góc 6 3.6 Biện pháp 6 Thông qua hoạt động ngoài trời 7 3.7 Biện pháp 7 Thông qua giờ đón trả trẻ 7 3.8 Biện pháp 8 Thông qua các hoạt động khác 7 3.9 Biện pháp 9 Kết hợp với phụ huynh 8 6 4. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 8 7 III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 9 8 1. Kết luận 9 9 2. Bài học kinh nghiệm 10 10 3. Khuyến nghị 10 MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài Con người dù lớn hay nhỏ muốn sinh tồn cần phải ăn nghỉ ngơi và làm việc. Vì vậy giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân. Ngôn ngữ có vai trò rất lớn trong cuộc sống của con người. Nhờ ngôn ngữ mà con người có thể trao đổi với nhau những hiểu biết truyền cho nhau những kinh nghiêm tâm sự với nhau những điều thầm kín. Bác Hồ của chúng ta đã dạy Tiếng nói là thứ của cải vô cùng lâu đời và vô cùng quý báu của dân tộc. Chúng ta phải giữ gìn và trân trọng nó . Trong công tác giáo dục thế hệ mầm non cho đất nước chúng ta càng thấy rõ vai trò của ngôn ngữ đối với việc giáo dục trẻ thơ. Ngôn ngữ còn là công cụ để trẻ học tập vui chơi những hoạt động chủ yếu của trường mầm non. Giống như dạy tiếng mẹ đẻ cho trẻ lứa tuổi mầm non đặc biệt là lứa tuổi nhà trẻ 24 36
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ lớp 4 - 5 tuổi trong trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nhằm phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số 5 tuổi lớp Lá 4 trường Mầm non Cư Pang
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi lớp Lá 3 trường mầm non Ea Na thông qua bộ môn Làm quen văn học thể loại truyện kể
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 5-6 tuổi người dân tộc thiểu số tại trường Mầm non Bình Minh, buôn Tuôr A, xã Dray Sáp, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao chất lượng phát triển nhận thức cho trẻ 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán ở trường mầm non Thanh Nê – Kiến Xương – Thái Bình
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn Làm quen chữ cái tại trường Mầm non Bình Minh
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả chuyên đề phát triển vận động tại trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi phát triển thể chất
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ và sửa ngọng cho trẻ 3 – 4 tuổi trong trường mầm non
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.