Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Tư tưởng giáo dục của Edgar Morin trong tác phẩm "Bảy tri thức tất yếu cho nền giáo dục tương lai"

Mục đích của đề tài là kiến giải và trình bày một cách khái quát nội dung tư tưởng giáo dục của Edgar Morin trong tác phẩm “Bảy tri thức tất yếu cho nền giáo dục tương lai”. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ MINH HÒA TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC CỦA EDGAR MORIN TRONG TÁC PHẨM BẢY TRI THỨC TẤT YẾU CHO NỀN GIÁO DỤC TƢƠNG LAI LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Triết học Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ MINH HÒA TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC CỦA EDGAR MORIN TRONG TÁC PHẨM BẢY TRI THỨC TẤT YẾU CHO NỀN GIÁO DỤC TƢƠNG LAI Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Triết học Mã số 60 22 03 01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học PGS.TS. Nguyễn Quang Hƣng Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là công trình nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dẫn của PGS.TS. Nguyễn Quang Hưng và có sự tham khảo của những tác giả ghi trong danh mục tài liệu tham khảo. Các tài liệu số liệu sử dụng trong luận văn đều trung thực và có nguồn gốc rõ ràng. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội ngày 13 tháng 11 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Minh Hòa MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 CHƢƠNG 1. NHỮNG ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ CHO SỰ RA ĐỜI TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC CỦA EDGAR MORIN . 7 1.1. Điều kiện kinh tế - xã hội . 7 1.2. Tiền đề tƣ tƣởng . 12 1.2.1. Tư tưởng giáo dục của Wilhelm von Humboldt . 12 1.2.2. Tư tưởng của J.Dewey về dân chủ và giáo dục . 17 1.2.3. Quan điểm giáo dục của Albert Einstein . 20 1.3. Tiền đề về khoa học tự nhiên . 24 1.4. Edgar Morin và tác phẩm Bảy tri thức tất yếu cho nền giáo dục tƣơng lai . 27 CHƢƠNG 2. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƢ TƢỞNG GIÁO DỤC EDGAR MORIN TRONG TÁC PHẨM BẢY TRI THỨC TẤT YẾU CHO NỀN GIÁO DỤC TƢƠNG LAI . 33 2.1. Tính cấp thiết cải cách giáo dục . 33 2.1.1. Thách thức mang tính toàn cầu. 33 2.1.2. Thách thức về phương pháp giáo dục . 37 2.2. Mục tiêu của giáo dục . 42 2. 3. Phƣơng pháp giáo dục . 45 2.4. Nội dung của giáo dục . 54 2.5. Đánh giá về tƣ tƣởng giáo dục của Edgar Morin . 61 2.5.1. Một vài đánh giá về tư tưởng giáo dục của Edgar Morin . 61 2.5.2. Vận dụng giá trị của nó cho việc đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay . 63 KẾT LUẬN . 71 DANH MỤC TÀI LIỆU