Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kỹ Năng Mềm
Kỹ năng tư duy
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 2 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình Chất lượng cao)
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 2 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình Chất lượng cao)
Hiếu Nghĩa
115
64
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo giúp bạn có thể suy nghĩ hiệu quả hơn và sáng tạo trong học tập, trong công việc và cuộc sống, bạn sẽ nhận thấy sự cải thiện rõ rệt trong tư duy, trong giao tiếp và hoạt động nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo tiếp phần 2 bài giảng. | CHƯƠNG 3 SCAMPER A. MỤC TIÊU Sau khi học xong chương này sinh viên có thể - Nhận thức được ý nghĩa của phương pháp SCAMPER trong việc phát triển các ý tưởng sáng tạo. - Trình bày những nguyên tắc cơ bản trong phương pháp SCAMPER. - Thực hành các bước thực hiện SCAMPER để phát ý tưởng. B. NỘI DUNG 3.1. Khái quát chung về SCAMPER SCAMPER là tên được cấu tạo từ những chữ đầu của một nhóm từ tiếng Anh Substitute Combine Adapt Magnify Modify Put to other uses Eliminate Rearrange Reverse do Robert F. Eberle xây dựng. Ông là một nhà quản lý giáo dục nghiên cứu về sự sáng tạo của giáo viên và học sinh. Cuốn sách nổi tiếng nhất của ông về tư duy sáng tạo là SCAMPER và đã được sử dụng rất rộng rãi. Tác giả SCAMPER Robert F. Eberle SCAMPER là phương pháp tư duy sáng tạo nhằm cải thiện sản phẩm quy trình dịch vụ đã có hay dự tính phát triển dựa vào kỹ thuật công não để tìm ra nhiều phương 91 án giải đáp hàng loạt câu hỏi. Các câu hỏi được đặt ra theo trình tự với mục tiêu thu thập nhiều ý tưởng theo khả năng cho phép. Kể từ khi ra đời vào đầu những năm 1970 cho đến nay cùng với một số kỹ thuật khác SCAMPER đã khẳng định giá trị của mình khi được rất nhiều người và nhiều tổ chức trên thế giới sử dụng như một trong những cách thức phổ biến để tư duy sáng tạo. Đó là một danh sách kiểm tra hỗ trợ việc làm thay đổi suy nghĩ để có thể tạo ra một sản phẩm mới.Những thay đổi này được sử dụng như là các gợi ý trực tiếp hoặc là các điểm khởi đầu cho các suy nghĩ về sau. SCAMPER dựa trên quan điểm mọi điều mới mẻ là một vài bổ sung hoặc điều chỉnh cho những gì đã tồn tại. Kỹ thuật này được sử dụng trong việc khởi tạo ra những ý tưởng cho sản phẩm mới hay một dịch vụ mới. Tách rời đối tượng mà bạn muốn suy nghĩ và đặt câu hỏi trong danh sách kiểm tra để xem có những ý tưởng hay suy nghĩ mới nào nổi lên không. Hãy suy nghĩ về bất kì vấn đề nào từ việc phát triển cái kẹp giấy thông thường đến việc tái tổ chức công ty và áp dụng danh sách các câu hỏi. Bạn sẽ nhận thấy các ý tưởng bắt đầu vô
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng: Kỹ năng tư duy hiệu quả
Bài giảng Kỹ năng tư duy
Bài giảng Tư duy phản biện - TS. Bùi Quang Xuân
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 1 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình Chất lượng cao)
Bài giảng: Kỹ năng tư duy sáng tạo
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 2 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình đại trà)
Bài giảng Kỹ năng tư duy hiệu quả - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc cao đẳng chương trình Đại trà, Chất lượng cao)
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 1 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình đại trà)
Bài giảng Kỹ năng tư duy sáng tạo: Phần 2 - ThS. Trần Hữu Trần Huy (Bậc đại học chương trình Chất lượng cao)
Bài giảng Bài 1: Chính sách công và tư duy phản biện (2014) - Nguyễn Xuân Thành
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.