Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Master thesis English teaching methodology: An action research project on using pictures to encourage 4 th graders to participate in speaking activities at a primary school in Bac Ninh province
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Master thesis English teaching methodology: An action research project on using pictures to encourage 4 th graders to participate in speaking activities at a primary school in Bac Ninh province
Tuệ Mẫn
67
87
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
The aim of the study mainly focuses on the application of different types of pictures in teaching English-speaking skills to 4th graders in classroom speaking activities. Particularly, the primary purpose of the current study is to explore the benefits of using pictures in speaking lessons to the researcher‟s students. Besides, the study investigates these students‟ attitudes towards the use of pictures in classroom speaking activities. |
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Master thesis English teaching methodology: An action research on the use of language games in teaching grammar to first year students of non major English at university in Vietnam
Master thesis English teaching methodology: An action research project on using pictures to encourage 4 th graders to participate in speaking activities at a primary school in Bac Ninh province
Master minor programme thesis English teaching methodology: Application of genre based approach in teaching writing to 10th form students - Action research at Sơn Dương high school, Tuyên Quang province
Master minor programme thesis English teaching methodology: Improving listening skills among non - Major English students through listening to conversations with subtitles - An action research project at a university in Hai Duong province
Master thesis English teaching methodology: Diversifying reading activities in English 8 textbook - Action research study in a secondary school in Ha Noi
Master minor programme thesis English teaching methodology: Using peer feedback on enhancing writing paragraph skills for students at grade 12 in Luong The Vinh high school, Hanoi - Action research
Master minor programme thesis English teaching methodology: Supporting young learners’ vocabulary through pictures - An action research approach
Master minor programme thesis English teaching methodology: Diversification of pre-listening activities to improve students’ listening skill - Action research at industrial economics technology college
Master minor programme thesis English teaching methodology: Improving pronunciation for grade 10 students by using phonetic transcription - An action research project in a high school in Hai Duong
Master minor programme thesis English teaching methodology: Designing activities for effective vocabulary instruction among 10th - Grade students - An action research project at a high school in Hai Duong
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.