Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học môn Công nghệ 12
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học môn Công nghệ 12
An Nguyên
61
15
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho học sinh có khả năng khắc sâu kiến thức và lĩnh hội kiến thức một cách đầy đủ, chính xác và khoa học, củng như tạo cho các em kỹ năng kết nối các linh kiện, modun để nghiên cứu khoa học sau này. | SỞ GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO ANGIANG CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trƣờng THPT CHÂU VĂN LIÊM Độc lập Tự do Hạnh phúc - Chợ Mới ngày 18 tháng 02 năm 2019 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - I.SƠ LƢỢC LÝ LỊCH -Họ và tên LÝ VINH Nam -Sinh ngày 22 tháng 5 năm 1965. -Nơi thường trú ấp Thị I thị trấn Mỹ Luông huyện Chợ Mới tỉnh An Giang -Đơn vị công tác THPT Châu Văn Liêm -Chức vụ hiện nay Tổ phó chuyên môn tổ Lý KTCN. -Trình độ chuyên môn Kỹ sư cơ khí -Lĩnh vực công tác giảng dạy môn Công Nghệ 11 12 II.TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 12 III.LĨNH VỰC Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phƣơng pháp giảng dạy IV.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA SÁNG KIẾN 1.Thực trạng ban đầu trƣớc khi áp dụng sáng kiến Trong nhiều năm dạy Môn công nghệ tôi nhận thấy môn học này rất khó dạy và quá trình tiếp thu kiến thức của học sinh rất hạn chế môn học lại liên quan nhiều đến môn vật lý nên các học sinh trung bình yếu sẽ khó tiếp thu .Các em lại có tư tưởng xem nhẹ bộ môn nên dạy như thế nào có hiệu quả đòi hỏi người giáo viên phải luôn tìm tòi nhiều giải pháp sao cho thu hút học sinh tích cực tham gia học tập. 1 Trong chương trình lớp 12 phần một KĨ THUẬT ĐIỆN TỬ. Qua nhiều năm giảng dạy phần thực hành các mạch điện tử tôi nhận thấy có một số phương tiện chỉ mang tính chất minh hoạ thụ động khó phát huy tính tích cực và không tạo được hứng thú cho học sinh. Để khắc phục được điều này tôi đã cho học sinh lắp ráp các linh kiện lên MẠCH BO TEST Qua đó giúp cho học sinh có khả năng khắc sâu kiến thức và lĩnh hội kiến thức một cách đầy đủ chính xác và khoa học củng như tạo cho các em kỹ năng kết nối các linh kiện modun để nghiên cứu khoa học sau này. 2.Sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến Trong giai đoạn hiện nay vấn đề cải tiến phương pháp giảng dạy là vô cùng cấp thiết nhất là việc đưa các phương tiện có tính trực quan vào quá trình dạy học trên lớp. - Ngành giáo dục cũng đã trang bị rất nhiều các phương tiện dạy học trực quan cho giáo viên bộ môn để giảng dạy .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học môn Công nghệ 12
SKKN: Quản lý sử dụng trang thiết bị dạy học ở trường THPT Phước Thiền - Năm học 2012 – 2013
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nâng cao công tác quản lý và sử dụng thiết bị dạy học môn Giáo dục quốc phòng - an ninh tại trường THPT Hà Huy Tập
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc khai thác, theo dõi và đánh giá tình hình sử dụng thiết bị dạy học phát triển năng lực học sinh cho môn Vật lý, Hóa học, Sinh học ở trường THPT Diễn Châu 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Người quản lý với công tác chỉ đạo bộ phận thiết bị dạy học ở trường THCS-THPT Tây Sơn, năm học 2014-2015
SKKN: Ban giám hiệu quản lý, tổ chức xây dựng và sử dụng hiệu quả trang thiết bị dạy học ở trường THPT Võ Trường Toản
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua việc thiết kế và sử dụng Phiếu chuẩn bị bài trong dạy văn bản môn Ngữ văn lớp 10
SKKN: Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú
Sáng kiến kinh nghiệm:Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy - học Địa lý
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường THPT Mường Kim
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.