Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp giảng dạy bài âm nhạc thường thức lớp 6: Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp giảng dạy bài âm nhạc thường thức lớp 6: Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến
Minh Hoàng
94
10
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm THCS được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Nhận định được tầm phổ biến của nền âm nhạc dân tộc và nhạc cụ dân tộc hiện nay. Thông qua các trò chơi để học sinh nhận biết một số nhạc cụ dân tộc. Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc qua video, hình ảnh Phân tích ý nghĩa văn hóa lịch sử và giới thiệu một số thành tựu của nền âm nhạc dân tộc Việt Nam. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng sáng kiến ngành giáo dục thị xã Bình Long Tôi ghi tên dưới đây Trình Tỷ lệ Ngày Nơi Chức độ đóng góp vào TT Họ và tên tháng công tác danh chuyên việc tạo ra năm sinh môn sáng kiến Giáo viên ĐHSP NGUYỄN Trường THCS 1 07 02 91 dạy Âm Âm 100 THỊ HUỆ An Lộc nhạc nhạc 1. Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến Phương pháp giảng dạy bài âm nhạc thường thức lớp 6 Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến. 2. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Nguyễn Thị Huệ -Trường THCS An Lộc 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục Môn Âm nhạc 4. Ngày sáng kiến được áp dụng thử Áp dụng lần đầu vào ngày 17 12 2020. 5. Mô tả bản chất của sáng kiến 5.1. Tính mới của sáng kiến Âm nhạc thường thức ANTT là một trong số 3 phân môn của chương trình Âm nhạc của bậc học Trung học cơ sở THCS . Nội dung này chủ yếu là hoạt động tìm hiểu và cảm nhận về âm nhạc thông qua các tác phẩm nhạc sĩ và nhạc cụ không có các hoạt động ca hát. Chính vì vậy thường các bài âm nhạc thường thức rất khô khan không tạo được hứng thú với học sinh. Ở bài ANTT Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến mục tiêu là giới thiệu tới học sinh một số nhạc cụ dân tộc của Việt Nam. Đây là một nội dung hay giới thiệu văn hóa âm nhạc của Việt Nam nhưng cũng là điểm khó mà mỗi một giáo viên âm nhạc có thể nhận thấy đó là nền âm nhạc dân tộc Việt Nam trước giờ chưa thực sự phổ biến với mọi người vì những người có thể sử dụng nhạc cụ dân tộc cũng như những nghệ nhân chế tác ra những nhạc cụ này cực kì ít hoặc nếu còn thì đã rất lớn tuổi. Hơn nữa thị trường âm nhạc hiện nay đang có nhiều những dòng nhạcvà nhạc cụ nước ngoài du nhập qua các phương tiện công nghệ thông tin hiện đại còn âm nhạc dân tộc Việt Nam quá ít sự quảng bá và những người có trình độ hiểu biết thực sự. Chính vì điều đó việc đưa nhạc cụ dân tộc tới gần các em học sinh lớp 6 đòi hỏi chúng ta cần có những phương pháp giảng dạy phù hợp có tính hấp dẫn dễ cảm .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong giảng dạy loại bài nghiên cứu kiến thức mới môn Hóa học 8
SKKN: Một số phương pháp giải bài toán mạch cầu điện trở - Trường THCS Kiến Giang
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 trường THCS Bình Lư
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp sửa lỗi trong các bài Practice cho học sinh lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp giảng dạy bài ôn tập – Sinh học 9
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp giảng dạy bài âm nhạc thường thức lớp 6: Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm dạy học tích hợp liên môn khi giảng dạy bài Nhiên liệu - Hóa học 9
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Nâng cao chất lượng giảng dạy bài thực hành môn Sinh học 8
SKKN: Sử dụng phương pháp phân tích đi lên để tìm tòi lời giải cho bài toán
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng phương pháp tích hợp và sử dụng phương tiện dạy học vào soạn bài giảng Ngữ văn 9
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.