Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Đổi mới phương pháp Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số giải pháp như sau: Sự cần thiết phải đổi mới phương pháp Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học; Thực trạng giải pháp đã biết; .Mời các bạn cùng tham khảo! | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến ngành Giáo dục thị xã Bình Long 1. Tôi ghi tên dưới đây Tỷ lệ Trình đóng góp Số Ngày Nơi công Chức độ vào việc T Họ và tên tháng tác danh chuyên tạo ra T năm sinh môn sáng kiến Trường Đại học PHẠM THỊ Giáo 1 19 4 1973 Tiểu học Sư phạm 100 DANH viên An Lộc B Tiểu học 2. Là tác giả đề nghị công nhận sáng kiến Đổi mới phương pháp Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học 3. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Tác giả đồng thời là chủ đầu tư tạo ra sáng kiến 4. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục Giáo dục ngoài giờ lên lớp . 5. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu 07 12 2020. 6. Mô tả bản chất của sáng kiến 6.1. Thực trạng giải pháp đã biết 6.1.1. Sự cần thiết phải đổi mới phương pháp Giáo dục an toàn giao thông trong trường Tiểu học Tình hình trật tự an toàn giao thông vẫn đang có nhiều diễn biến rất phức tạp với nhiều vấn đề nghiêm trọng số người tử vong và bị thương vì tai nạn giao thông ở mức cao trong đó có tới 30 trong độ tuổi trẻ em. Tỷ lệ tử vong do tai nạn giao thông ở lứa tổi học sinh là 7 39 100000 cao hơn 2 73 lần so với Nhật Bản 1 84 lần so Hàn Quốc và 1 25 lần so với Campuchia. Trung bình mỗi năm có tới 2.000 trẻ em thiệt mạng vì tai nạn giao thông. Các hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông còn phổ biến ở mọi đối tượng mọi lứa tuổi trong đó vi phạm ở học sinh có chiều hướng gia tăng. Phần lớn học sinh còn vi phạm những quy định cơ bản khi tham gia giao thông 80-90 học sinh đi xe đạp xe máy điện không lắp gương chiếu hậu 33 học sinh chưa nắm được nguyên tắc đi bộ an toàn 27 học sinh chưa hiểu biết về cách điều khiển phương tiện an toàn. Vấn 2 đề trật tự an toàn giao thông nói chung và tai nạn giao thông nói riêng luôn là một vấn đề cấp thiết đối với toàn xã hội. Nguyên nhân dẫn tới tai nạn giao thông chủ yếu xuất phát từ người lớn nhưng một phần cũng do các em nhỏ chưa có nhiều hiểu biết các quy định an toàn giao thông và trở thành .