Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Quản lí nhà nước về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo, đáp ứng tính chuyên nghiệp của nghề dạy học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Quản lí nhà nước về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo, đáp ứng tính chuyên nghiệp của nghề dạy học
Vương Việt
68
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong bài viết này, đào tạo và bồi dưỡng giáo viên (GV) trung học cơ sở (THCS) nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo, đáp ứng tính chuyên nghiệp của nghề dạy học được khảo sát, đánh giá theo tiếp cận quản lí (QL) nguồn nhân lực trong quản lí nhà nước (QLNN) về nhà giáo. | Trần Công Phong Trịnh Thị Anh Hoa Trương Xuân Cảnh Quản lí nhà nước về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo đáp ứng tính chuyên nghiệp của nghề dạy học Trần Công Phong1 Trịnh Thị Anh Hoa2 Trương Xuân Cảnh3 TÓM TẮT Trong bài báo này đào tạo và bồi dưỡng giáo viên GV trung học cơ 1 Email tcphong@moet.edu.vn sở THCS nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo đáp ứng tính chuyên nghiệp 2 Email anhhoa19@gmail.com 3 Email xuancanhcgd@gmail.com của nghề dạy học được khảo sát đánh giá theo tiếp cận quản lí QL nguồn Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nhân lực trong quản lí nhà nước QLNN về nhà giáo. Nghiên cứu tác động của 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam yêu cầu đổi mới giáo dục đến tính chuyên nghiệp của GV THCS những yêu cầu cấp thiết đối với GV THCS được cơ sở tuyển dụng quan tâm những khó khăn mà GV THCS gặp phải trong bối cảnh đổi mới và chất lượng đào tạo bồi dưỡng GV THCS nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo cho thấy cần phải hoàn thiện khung chính sách QLNN về nhà giáo và nghề dạy học nhằm phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu của chiến lược phát triển giáo dục GD . TỪ KHÓA Nhà giáo sự nghiệp nhà giáo đào tạo nhà giáo bồi dưỡng nhà giáo quản lí nhân sự quản lí nguồn nhân lực quản lí nhà nước về nhà giáo nâng chuẩn trình độ đào tạo. Nhận bài 05 02 2020 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 20 03 2020 Duyệt đăng 25 03 2020. 1. Đặt vấn đề động lực của đội ngũ nhà giáo 5 . Trong bài báo trước 1 chúng tôi đã trình bày nghiên Bối cảnh đổi mới GD của nước ta hiện nay có nhiều cứu về Quản lí nhà nước về nhà giáo trên thế giới và thay đổi Thứ nhất đổi mới khung cơ cấu hệ thống GD vấn đề đặt ra với Việt Nam trong đó đã đề xuất rằng từ quốc dân Theo Quyết định số 1981 QĐ-TTg ngày 18 kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn hiện nay ở Việt Nam tháng 10 năm 2016 ban hành Khung cơ cấu hệ thống giáo cần có sự dịch chuyển về tiếp cận trong QLNN về nhà dục quốc dân trong đó đòi hỏi đẩy mạnh GD hướng giáo từ mô hình QL nhân sự Personnel management .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Quản lí hành chính nhà nước & Quản lí giáo dục
Một số giải pháp quản lí nhà nước về giáo dục trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay
Quản lí nhà nước về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở nhằm nâng chuẩn trình độ đào tạo, đáp ứng tính chuyên nghiệp của nghề dạy học
Một số vấn đề lí luận về phát triển đội ngũ công chức quản lí nhà nước về biển và hải đảo
Lãnh đạo và quản lí giáo dục trong thời kì đổi mới: Phần 1
Kinh nghiệm quốc tế về quản lí nhà nước đối với các chương trình đào tạo nước ngoài tại các cơ sở giáo dục đại học và bài học cho Việt Nam
Quy trình triển khai hệ thống chất lượng theo tiếp cận CIPO trong quản lí thiết bị đào tạo của các trường đại học kĩ thuật trong quân đội
Kĩ năng quản lí chung về dự án Công nghệ thông tin - 2
Kĩ năng quản lí chung về dự án Công nghệ thông tin - 3
Kĩ năng quản lí chung về dự án Công nghệ thông tin - 1
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.