Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hoá học: Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương Este - Lipit Hóa học 12 Trung học phổ thông

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Đề tài này nghiên cứu, lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học chương Este - Lipit theo hướng dạy học tích cực định hướng phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH MỘNG THẢO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƢƠNG ESTE - LIPIT HÓA HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC HÀ NỘI 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH MỘNG THẢO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƢƠNG ESTE - LIPIT HÓA HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Mã số 8.14.01.11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Hoàng Thu Hà HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này ngoài sự nỗ lực của bản thân tôi còn nhận đƣợc sự hƣớng dẫn chỉ bảo của các thầy cô sự giúp đỡ của bạn bè đồng nghiệp. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy cô giáo của trƣờng Đại học Giáo Dục Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện cho tôi đƣợc học tập nâng cao kiến thức. Đặc biệt tôi xin gửi lời tri ân sâu sắc đến giáo viên hƣớng dẫn TS. Hoàng Thu Hà cô đã dành thời gian công sức tận tình chỉ dẫn và giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô các em học sinh trƣờng THPT Khoa học Giáo dục đã hỗ trợ tôi trong quá trình thực hiện khảo sát và thực nghiệm sƣ phạm. Cuối cùng tôi xin trân trọng cảm ơn gia đình và bạn bè đã luôn động viên tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận văn này. Mặc dù đã rất cố gắng nhƣng luận văn vẫn còn nhiều hạn chế. Tôi mong nhận đƣợc sự đóng góp chỉ bảo của các thầy cô đồng nghiệp để hoàn thiện luận văn. Hà Nội ngày 13 tháng 11 năm 2020 Tác giả Đinh Mộng Thảo i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CTCT Công thức cấu tạo DHHH Dạy học hóa học GD Giáo dục GV Giáo viên HS Học sinh NL Năng lực NLTN Năng lực thực nghiệm NLTNHH Năng lực thực nghiệm hóa học PPDH Phƣơng pháp dạy học PTHH Phƣơng trình hóa học PTN Phòng thí nghiệm TN Thí nghiệm TNHH Thí nghiệm hóa học ii DANH MỤC CÁC BẢNG SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1. Cấu trúc của NL theo nguồn lực hợp thành . .9 Sơ đồ 1.2. Cấu trúc của .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN