Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Polime và Vật liệu polime
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Polime và Vật liệu polime
Hoàng Long
167
140
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lý luận một số phương pháp dạy học tích cực ở trường phổ thông về chương Polime và Vật liệu polime, xây dựng và hệ thống bài tập hóa học lớp 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THÙY VÂN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM HÓA HỌC HÀ NỘI 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THÙY VÂN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Mã số 8 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Nguyễn Hữu Chung HÀ NỘI 2017 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này ngoài sự cố gắng của bản thân tôi đã nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô bạn bè và các anh chị đồng nghiệp các em học sinh và những người thân trong gia đình. Không biết nói gì hơn những gì mình cảm kích tôi bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Nguyễn Hữu Chung người hướng dẫn đề tài đã tận tình hướng dẫn động viên giúp đỡ chỉnh sửa chi tiết cho từng trang luận văn. Các thầy cô giáo trong khoa Hóa học trường Đại học Giáo dục đại học Quốc gia Hà Nội đã trực tiếp giảng dạy cho tôi trong khóa đào tạo thạc sĩ chuyên ngành LL amp PPDH hóa học khóa 11 giúp tôi có cơ hội học tập và nâng cao trình độ về lĩnh vực hóa học mà tôi yêu thích. Các anh chị em đồng nghiệp các bạn học viên cao học K11 trường Đại học Giáo dục Hà Nội các em học sinh trường THPT Thượng Cát Hà Nội đã giúp đỡ tôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm Ban giám hiệu trường THPT Thượng Cát - Hà Nội đã giúp đỡ tạo điều kiện để tôi được tham gia học tập sau đại học và hoàn thiện luận văn này. Sau cùng tôi xin gửi lời biết ơn sâu sắc tới gia đình người thân các anh chị em và các bạn bè đã luôn giúp đỡ động viên tôi hoàn thành luận văn này. Hà Nội ngày tháng năm 2017 Tác giả Nguyễn Thị Thùy Vân i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CÁC CHỮ VIẾT TẮT CÁC CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ BKT Bài kiểm tra BT Bài tập BTHH Bài tập hóa học dd Dung dịch DH Dạy học ĐC Đối chứng ĐT Đàm thoại ĐTB BKT Điểm trung bình bài kiểm tra ĐVĐ Đặt vấn đề GQVĐ Giải quyết vấn đề GV Giáo
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phân hóa phần dẫn xuất của hidrocacbon – Hóa học 11 trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phân hóa phần dẫn xuất của hidrocacbon – Hóa học 11 trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hoá học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp phần Phi kim - Hóa học 10
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần sắt và hợp chất của sắt – Hóa học 12
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học tích hợp phần ancol – phenol
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương “Cacbon - Silic” – Hóa học 11
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương Polime và Vật liệu polime
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chương “Các loại hợp chất vô cơ” Hóa học 9
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh – Hóa học 10
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.