Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Tiếng Anh phổ thông
Applying the item response theory with two parameter, three parameter models in the evaluation of multiple choice tests
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Applying the item response theory with two parameter, three parameter models in the evaluation of multiple choice tests
Uyên Phương
68
12
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
The article presents the results of analyzing and evaluating multiple-choice items based on Item Response Theory (IRT) with two-parameter and three-parameter models through analysis results of data from R software (package ltm). |
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Ebook Microeconomics (6E): Part 1
Ebook Microeconomics (7th edition): Part 1
International code of conduct on pesticide management - Guidelines for personal protection when handling and applying pesticides
Summary of Doctoral dissertation: Law on administrative measure applying to minors in conflict with the law
The implication of applying IFRS in Vietnamese enterprises from an expert perspective
Slits reduction by applying overall equipment effectiveness of a plastic film production plant
Policy transformations about ICT applying in learning and teaching in Vietnamese general educational system
Service quality in higher education: Applying HEdPERF scale in Vietnamese universities
Applying cognitive linguistics to teaching English prepositions: A quasi-experimental study
Applying Carroll’s CSR pyramid in studying employees’ perceptions of corporate social responsibility
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.