Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển khả năng sáng tạo suy luận cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển khả năng sáng tạo suy luận cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học
Quế Linh
63
223
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của luận án là đề xuất một số biện pháp phát triển khả năng suy luận cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học nhằm tạo nền tảng nhận thức, góp phần chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào học lớp 1 tiểu học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ NGA PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SUY LUẬN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ NGA PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SUY LUẬN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Chuyên ngành Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số 9.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Cán bộ hƣớng dẫn TS. Trần Thị Ngọc Trâm TS. Đặng Lan Phƣơng Hà Nội 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả được công bố trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nghiên cứu khoa học nào khác. Hà Nội ngày 20 tháng 10 năm 2019 Nguyễn Thị Nga i LỜI CẢM ƠN Luận án Phát triển khả năng suy luận cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học được hoàn thành tại Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trong quá trình thực hiện luận án này tác giả đã nhận được sự giúp đỡ vô cùng quý báu của các tập thể và cá nhân. Tác giả xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới các giáo viên hướng dẫn TS. Trần Thị Ngọc Trâm TS. Đặng Lan Phương - những người thầy đã tận tình chỉ bảo động viên tác giả trong suốt quá trình thực hiện luận án Tác giả xin chân thành cảm ơn các cấp lãnh đạo các nhà khoa học các Thầy Cô giáo Trung tâm Đào tạo và bồi dưỡng - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cùng các chị em đồng nghiệp đã luôn quan tâm động viên và tạo điều kiện cho tác giả trong quá trình nghiên cứu Tác giả xin chân thành cảm ơn các cô giáo và các cháu trường mầm non Di Trạch xã Di Trạch huyện Hoài Đức trường mầm non Hồ Tùng Mậu phường Phú Diễn quận Bắc Từ Liêm Hà Nội trường mầm non thực hành Hoa Hồng quận Đống Đa Hà Nội cùng rất nhiều các cô giáo và các cháu tại các trường mầm non khác đã nhiệt tình giúp đỡ tác giả trong quá trình thực hiện luận án Tác giả xin chân thành cảm ơn gia đình và bạn bè người thân đã luôn quan tâm chia sẻ động viên tác giả .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học đạo đức trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên đại học sư phạm khu vực miền núi phía Bắc
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lực
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển kỹ năng dạy học Toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “Dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non các tỉnh miền núi phía Bắc theo hướng chuẩn hóa
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh bằng bài tập toán trong dạy học phần di truyền học sinh 12 trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên các trường Đại học khối kỹ thuật thông qua học phần Hình học Họa hình
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực kỹ thuật cho học sinh phổ thông trong dạy học Công nghệ 12
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Ngữ văn (qua dữ liệu lớp 10)
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tác phẩm văn chương cho học sinh THPT
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.