Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
To bloom once or more times: The reblooming mechanisms of Iris germanica revealed by transcriptome profiling
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
To bloom once or more times: The reblooming mechanisms of Iris germanica revealed by transcriptome profiling
Yến Nhi
31
18
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
The reblooming bearded iris (Iris germanica) can bloom twice a year, in spring and autumn. The extended ornamental period makes it more popular and brings additional commercial values. However, little is known about the reblooming mechanisms, making the breeding programs time-consuming and labor-wasting. |
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thang cấp độ tư duy Bloom - TS. Lê Văn Hảo
CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM
Impact of foliar application of urea on fruit set, return bloom and growth of Apple cv. red delicious
Thiết kế dự án hiệu quả: Kỹ năng tư duy - Phân loại tư duy của Bloom, một cách nhìn mới
Phân loại tư duy của Bloom: Một cách nhìn mới
Báo cáo " Using Bloom’s revised taxonomy to design in-class reading questions for intermediate students in the context of Vietnam "
TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG
Tiểu luận:Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ vuông góc
TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM thông qua nội dung
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.