Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Văn hóa học: Văn hóa học đường ở tỉnh Hậu Giang (Trường hợp các trường THPT TP. Vị Thanh)

Luận văn căn cứ vào đặc điểm, tình hình chung của tỉnh Hậu Giang nói chung và của Tp. Vị Thanh nói riêng cũng như khảo sát các trường THPT của Tp. Vị Thanh tìm ra những yếu tố tác động đến VHHĐ của các trường THPT Tp. Vị Thanh của tỉnh Hậu Giang. Trên cơ sở đó tìm ra giải pháp xây dựng nền VHHĐ ngày càng tốt đẹp và phát triển bền vững hơn. | ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH _ ISO 9001 2008 TRẦN LÊ DIỆU TIÊN VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG Ở TỈNH HẬU GIANG TRƯỜNG HỢP CÁC TRƯỜNG THPT TP. VỊ THANH Chuyên ngành VĂN HÓA HỌC Mã số 60310640 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS NGÔ MINH OANH TRÀ VINH NĂM 2016 TÓM TẮT Luận văn Văn hóa học đường ở tỉnh Hậu Giang trường hợp nghiên cứu các trường THPT Tp. Vị Thanh được tiến hành từ tháng 3 năm 2015 đến tháng 9 năm 2015. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài được xác định ở đây là Văn hóa học đường tỉnh Hậu Giang nghiên cứu khảo sát trên trường hợp điển hình là các trường THPT Thành phố Vị Thanh. Quá trình thực hiện được tác giả chia ra thành các giai đoạn cụ thể 1. Hoàn thành đề cương luận văn theo nội dung đề tài 2. Tiến hành thu thấp những thông tin điều tra khảo sát những nội dung có liên quan đến nội dung đề tài và lập bảng hỏi về những biểu hiện của Văn hóa học đường. Tiến hành phát phiếu hỏi cho đối tượng giáo viên và học sinh ở các trường THPT Tp. Vị Thanh. 3. Hoàn thành nội dung của luận văn theo từng công việc của đề cương với kết quả nghiên cứu có tham khảo ý kiến của người hướng dẫn khoa học. Nội dung luận văn trên cơ sở những lí luận về văn hóa học đường đã trình bày những nét khái quát về đặc điểm văn hóa học đường ở tỉnh Hậu Giang cụ thể trong trường hợp khảo sát với mong muốn nhìn về đúng thực trạng của nền văn hóa học đường đặt trên cơ sở nền móng về kinh tế- văn hóa- xã hội của tỉnh Hậu Giang.Văn hóa học đường là một lĩnh vực quan trọng trong quá trình hoạch định đầu tư cho giáo dục. Là một yếu tố quyết định chất lượng đầu ra cho giáo dục- đó là giáo dục và đào tạo những con người vừa có đức vừa có tài. Thế nên giáo dục phải chú trọng cả hai mặt dạy chữ và dạy người. Ý thức được tầm quan trọng của văn hóa học đường ở tỉnh Hậu Giang tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp nhằm xây dựng và phát huy những nét đẹp trong văn hóa học đường tỉnh Hậu Giang trước sự biến động phức tạp của nền kinh tế thị trường nước .