Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tỉ lệ rối loạn lo âu lan tỏa và một số yếu tố liên quan ở sinh viên Đại học Y Hà Nội năm học 2018-2019

Nghiên cứu nhằm xác định tỉ lệ có biểu hiện rối loạn lo âu và một số yếu tố liên quan ở sinh viên năm đầu và năm cuối Đại học Y Hà Nội vào năm học 2018–2019. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu. | TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC TỈ LỆ RỐI LOẠN LO ÂU LAN TỎA VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2018 2019 Nguyễn Tiến Đạt Hà Thảo Linh Lê Đại Minh Dương Ngọc Lê Mai Phạm Thanh Tùng Nguyễn Thị Thu Trang và Kim Bảo Giang Trường Đại học Y Hà Nội Nghiên cứu nhằm xác định tỉ lệ có biểu hiện rối loạn lo âu và một số yếu tố liên quan ở sinh viên năm đầu và năm cuối Đại học Y Hà Nội vào năm học 2018 2019. Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 1723 sinh viên và sử dụng bộ câu hỏi Rối loạn lo âu lan tỏa Generalised Anxiety Disorder 7 items GAD-7 để phỏng vấn sinh viên về tình trạng rối loạn lo âu. Kết quả cho thấy tỉ lệ rối loạn lo âu là 9 8 95 C.I. 8 4 11 4 và một số yếu tố liên quan gồm có gánh nặng tài chính PR 1 42 95 C.I. 1 22 2 25 phải thi lại học lại PR 1 58 95 C.I. 1 19 2 09 tập thể dục thể thao PR 0 69 95 C.I. 0 55 0 88 có hút thuốc PR 2 35 95 C.I. 1 74 3 18 có uống rượu bia PR 1 49 95 C.I. 1 16 1 93 . Kết quả nghiên cứu giúp định hướng cụ thể những nhóm sinh viên cần được ưu tiên hơn trong các can thiệp nhằm giảm tỉ lệ lo âu trong các sinh viên khối ngành khoa học sức khoẻ ở Đại học Y Hà Nội và các trường y khác ở Việt Nam. Từ khóa rối loạn lo âu yếu tố liên quan sinh viên Y I. ĐẶT VẤN ĐỀ Vấn đề sức khỏe tâm thần là một trong dao động từ 8 54 đến 88 3 và thực trạng rối những gánh nặng bệnh tật toàn cầu rất đáng loạn lo âu ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng quan tâm ở các nước phát triển và đang phát cuộc sống của các đối tượng.5 Ở Việt Nam đã triển.1 Một nghiên cứu về gánh nặng bệnh tật có các nghiên cứu trên học sinh phổ thông cho toàn cầu cho thấy số người mắc rối loạn lo âu kết quả tỉ lệ có rối loạn lo âu ở đối tượng này tăng từ 232 6 triệu người năm 2005 lên 267 là 33 8 và có liên quan đến tình trạng có ý 2 triệu người vào năm 2015 14 9 95 C.I. tưởng hành vi tự sát.6 13 0 16 8 .2 Áp lực trong học tập các kì thi Tuy nhiên các nghiên cứu về rối loạn lo âu từ lý thuyết đến thực hành lâm sàng và thời thời ở sinh viên Y ở Việt Nam chưa được quan tâm