Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Chương trình các môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài báo nêu ra những thay đổi cơ bản trong chương trình các môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học so với chương trình hiện hành được xây dựng theo định hướng nội dung. | Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn CHƯƠNG TRÌNH CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI KHOA HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Dương Huy Cẩn Khoa Giáo dục Trường Đại học Đồng Tháp Tác giả liên hệ dhcandhdt@gmail.com Lịch sử bài báo Ngày nhận 11 5 2020 Ngày nhận chỉnh sửa 9 8 2020 Ngày duyệt đăng 19 11 2020 Tóm tắt Chương trình Giáo dục phổ thông mới được xây dựng theo mô hình phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Nội dung phương pháp giáo dục hướng đến giúp học sinh hoàn thành các công việc giải quyết các vấn đề trong học tập và đời sống nhờ vận dụng hiệu quả và sáng tạo những kiến thức và kỹ năng đã học. Bài báo nêu ra những thay đổi cơ bản trong chương trình các môn Tự nhiên và Xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lí ở tiểu học so với chương trình hiện hành được xây dựng theo định hướng nội dung. Từ khóa Chương trình Tự nhiên - Xã hội phẩm chất và năng lực tiểu học tự nhiên và xã hội. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CURRICULUM OF THE NATURAL-SOCIAL SUBJECT SCIENCE HISTORY AND GEOGRAPHY IN PRIMARY EDUCATION IN THE NEW K-12 EDUCATION PROGRAM Duong Huy Can Department of Education Dong Thap University Corresponding author dhcandhdt@gmail.com Article history Received 11 5 2020 Received in revised form 9 8 2020 Accepted 19 11 2020 Abstract The new K-12 education program is built on the model of developing students qualities and competencies. Educational contents and methods are aimed to help students fulfill assignments and solve problems in learning and daily life by effectively and creatively applying acquired knowledge. The paper outlines the fundamental changes in the curriculum of Natural-Social Subject Science History and Geography in primary education compared to that of the content-based. Keywords Natural-Social curriculum qualities and competencies primary education nature and society. 20 Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp Tập 10 Số 1 2021 .