Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Địa lí 12 - Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc Bộ

"Giáo án Địa lí 12 - Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc Bộ" phân tích được các thế mạnh của vùng, hiện trạng khai thác và khả năng phát phát huy các thế mạnh đó để phát triển kinh tế xã hội; ý nghĩa kinh tế, chính trị, xã hội sâu sắc của việc phát huy các thế mạnh của vùng; sử dụng các thế mạnh để phát triển các ngành kinh tế của vùng. | Tiết 38 Bài 32 VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ Ngày soạn Tuần dạy . Ngày dạy . I. MỤC TIÊU Sau bài học hs cần 1. Về kiến thức Phân tích được các thế mạnh của vùng hiện trạng khai thác và khả năng phát phát huy các thế mạnh đó để phát triển kinh tế xã hội. Hiểu được ý nghĩa kinh tế chính trị xã hội sâu sắc của việc phát huy các thế mạnh của vùng. Phân tích việc sử dụng các thế mạnh để phát triển các ngành kinh tế của vùng Một số vấn đề đặt ra và hướng khắc phục. 2. Về kĩ năng Đọc và phân tích khai thác các kiến thức từ Atlat bản đồ giáo khoa treo tường và bản đồ trong SGK. Thu thập và xử lí các tư liệu thu thập được. 3. Về thái độ hành vi Nhận thức được việc phát huy các thế mạnh của vùng không chỉ có ý nghĩa về kinh tế mà còn có ý nghĩa chính trị-xã hội sâu sắc. 4. Định hướng phát triển năng lực học sinh Năng lực chung năng lực sáng tạo năng lực tính toán năng lực hợp tác. Năng lực chuyên biệt sử dụng tranh ảnh bản đồ biểu đồ II. CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. GV chuẩn bị Bản đồ tự nhiên VN treo tường. Bản đồ kinh tế vùng TDMNBB. 2. HS chuẩn bị Atlat địa lý Việt Nam. Dụng cụ học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ Tại sao tài nguyên du lịch lại là một trong những nhân tố quan trọng hàng đầu đối với việc phát triển du lịch Phân tích các thế mạnh và hạn chế của tài nguyên du lịch nước ta Liên hệ với địa phương em 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV amp HS NỘI DUNG CHÍNH Hoạt động 1 Khái quát vùng I. Khái quát chung Hình thức GV HS cả lớp - Gồm 15 tỉnh. Bước 1 GV sử dụng bản đồ treo tường - S 101.000Km2 30 5 S cả nước . kết hợp Atlat để hỏi - DS gt 12 triệu 2006 . 14 2 DS cả - Xác định vị trí tiếp giáp và phạm vi nước . lãnh thổ của vùng - gt Nêu ý nghĩa - Tiếp giáp Atlat . - gt HS trả lời có gợi ý - gt GV chuẩn kiến VTĐL thuận lợi GTVT đang được thức. đầu tư thuận lợi giao lưu với các vùng - Y c hs tự xác định 02 bộ phận ĐB và khác trong nước và xây dựng nền kinh tế TB dựa vào SGK và Atlat . mở. Bước 2 Cho học sinh khai thác .