Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Thực trạng sử dụng chiến lược tự học của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng sử dụng chiến lược tự học của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
Gia Vinh
92
9
docx
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu mức độ sử dụng chiến lược học tập tự chủ (gọi tắt là tự học) của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh tại một trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM) với sự tham gia trả lời bảng hỏi của 173 sinh viên. | THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH Dương Mỹ Thẩm Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh Tóm tắt. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu mức độ sử dụng chiến lược học tập tự chủ gọi tắt là tự học của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh tại một trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh TP. HCM với sự tham gia trả lời bảng hỏi của 173 sinh viên. Kết quả định lượng được phân tích thống kê bằng phần mềm SPSS 20 chỉ ra rằng mức độ sử dụng ba nhóm chiến lược tự học gồm nhận thức siêu nhận thức và quản lý nguồn lực không khác nhau đáng kể. Trong đó nhóm quản lý nguồn lực có giá trị trung bình cao nhất M 3 31 SD 0 59 tiếp đến là nhóm nhận thức M 3 29 SD 0 71 và nhóm siêu nhận thức M 3 27 SD 0 60 . Tuy nhiên khi xét từng chiến lược cụ thể của ba nhóm thì mức độ sử dụng có khác nhau. Cụ thể đối với nhóm quản lý nguồn lực các chiến lược về quản lý môi trường học làm việc độc lập thông qua internet làm việc với bạn bè được sử dụng nhiều hơn là các chiến lược liên quan đến sự hỗ trợ từ giảng viên và quản lý thời gian học. Trong khi đó các đối tượng khảo sát có khuynh hướng sử dụng chiến lược về nhắc nhở và kết nối nhiều hơn chiến lược về tổ chức trong nhóm nhận thức. Cuối cùng mức độ sử dụng các chiến lược liên quan đến tư duy phản biện và giám sát nhiều hơn chiến lược về đặt mục tiêu trong nhóm siêu nhận thức. Từ khóa Chiến lược tự học nhận thức quản lý nguồn lực siêu nhận thức sinh viên chuyên ngữ 1. Mở đầu Theo Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI Nghị quyết số 29 NQ TW 1 với nội dung đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế g iáo dục đại học cần tập trung đào tạo nhân lực trình độ cao bồi dưỡng nhân tài phát triển phẩm chất và năng lực tự học tự làm giàu tri thức sáng tạo của người học. Trong đó nội dung Nghị quyết nhấn mạnh năng lực tự học là yếu tố quyết định .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Ebook Lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp, đế quốc Mỹ xâm lược và xây dựng bảo vệ Tổ quốc của quân và dân huyện Đại Từ (1945-2000): Phần 2
TIỂU LUẬN: Vận dụng phương pháp chỉ số phân tích kết quả sản xuất kinh doanh của công ty cổ phần cao su Đồng Phú giai đoạn 2008-2009
luận văn: HẬU PHƯƠNG BẮC KẠN TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1945-1954)
Chương hai: NGOẠI GIAO CỦNG CỐ ĐỘC LẬP – phần 4 ĐÁNH THẮNG RẤT OANH LIỆT, LẠI "DÙNG BIỆN SĨ BÀN HÒA" ĐỂ KẾT THÚC CHIẾN TRANH
Đường lối quân sự của Đảng - Lịch sử hình thành, phát triển và nội dung cơ bản: Phần 2
Giải bài Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945-1946) SGK Lịch sử 9
Đề tài: "Hoạt động tiêu thụ sản phẩm ở Công ty cao su Sao vàng - Thực trạng và giải pháp".
TIỂU LUẬN: NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA QUẢNG CÁO TỚI THÓI QUEN TIÊU DÙNG KẸO CAO SU CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG VIỆT NAM
LUẬN VĂN: Thực trạng tình hình kinh doanh của công ty Ngọc Bích và các chiến lược giá được công ty sử dụng
Thực trạng sử dụng chiến lược tự học của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn ngữ Anh
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.