Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế và sử dụng e-book trong dạy học hóa học hữu cơ nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên y khoa

Đổi mới phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và dạy cho sinh viên cách học là mục tiêu quan trọng ở các trường đại học và cao đẳng y tế hiện nay. Bài viết này giới thiệu tóm tắt một số vấn đề về tự học, về phần mềm eXe và quy trình thiết kế e-book, đồng thời đưa ra một số hình ảnh minh họa của e-book Hóa học hữu cơ hỗ trợ sinh viên tự học. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI 10.18173 2354-1075.2015-0034 Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 2 pp. 83-90 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG E-BOOK TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN Y KHOA Nguyễn Thị Nguyệt1 Nguyễn Cương2 Ngô Văn Vụ3 1 Trường Đại học Y Hà Nội 2 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 3 Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây Tóm tắt. Đổi mới phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và dạy cho sinh viên cách học là mục tiêu quan trọng ở các trường đại học và cao đẳng y tế hiện nay. Bài viết này giới thiệu tóm tắt một số vấn đề về tự học về phần mềm eXe và quy trình thiết kế e-book đồng thời đưa ra một số hình ảnh minh họa của e-book Hóa học hữu cơ hỗ trợ sinh viên tự học. Chúng tôi đã tiến hành thử nghiệm sử dụng e-book trong dạy học và bước đầu thu thập được một số kết quả đánh giá của sinh viên về tài liệu này từ đó đưa ra một số biện pháp có sử dụng e-book nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên y khoa. Từ khóa e-book hóa học hữu cơ năng lực tự học sinh viên y khoa. 1. Mở đầu Tự học là một giải pháp khoa học hiện nay giúp giải quyết mâu thuẫn giữa khối lượng kiến thức đồ sộ với quỹ thời gian học tập có hạn ở nhà trường vì vậy cần phải dạy cho sinh viên SV cách tự học hiệu quả bồi dưỡng năng lực tự học là phương cách tốt nhất để tạo ra động lực mạnh mẽ cho quá trình học tập. Cũng như nhiều nước trên thế giới nguồn nhân lực chủ yếu cho ngành y tế nước ta được đào tạo trong hệ thống các trường y dược và ở khoa y của một số trường đại học. Để đảm bảo chất lượng đào tạo các trường đại học và cao đẳng y tế đã và đang thực hiện cuộc cách mạng về phương pháp dạy học PPDH chuyển hoá những thành tựu mới nhất của khoa học và công nghệ vào thực tiễn dạy học. Sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông giúp người học tìm kiếm khám phá và tiếp cận các nguồn thông tin nhanh chóng dễ dàng và hiệu quả hơn. Vì vậy việc mođun .