Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi – Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi – Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây
Tường Lân
53
10
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích chọn đề tài này là để cho nhiều giáo viên của nhà trường học tập kinh nghiệm và tự phấn đấu để có tay nghề vững vàng, sử dụng tốt kỹ năng sư phạm, nắm vững kiến thức, luôn thể hiện tốt thái độ sư phạm và luôn đạt hiệu quả cao trong các tiết dạy, tự tin đăng kí tham gia các hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp và đạt kết quả cao. | Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây I PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Muốn có học sinh giỏi phải có giáo viên giỏi điều đó xưa nay ai cũng công nhận bỡi lẽ Thầy nào Trò nấy cho nên mỗi giáo viên bất kì ở cấp học nào cũng đều ra sức phấn đấu để thể hiện được mình là một thầy giáo giỏi thế nhưng do điều kiện xã hội trong từng giai đoạn lịch sử đòi hỏi cấp bách cần hoàn thành sứ mệnh giáo dục mà Đất nước giao cho ngành để làm sao thoả mãn nhu cầu học tập của học sinh ngày càng tăng về số lượng nâng cao về chất lượng sớm hoàn thành công tác phổ cập giáo dục Tiểu học cho nên ngành giáo dục và đào tạo tuyển dụng nhiều nguồn giáo viên khác nhau các hệ đào tạo khác nhau hiện tại mặc dù được đào tạo bồi dưỡng chuẩn hoá 12 2 nhưng trình độ nghiệp vụ tay nghề chưa đồng đều dẫn đến chất lượng giảng dạy có lúc có nơi còn lúng túng trong xử lý tình huống sư phạm trong đổi mới phương pháp trong hướng dẫn học sinh biết cách học và tự học từ đó nhiều giáo viên chưa mạnh dạn đăng kí tham gia hội giảng đạt giáo viên dạy giỏi các cấp. Để khắc phục những điểm còn hạn chế tạo niềm tin trong giảng dạy phấn đấu đạt giáo viên giỏi của đơn vị nên tôi chọn đề tài Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây . 2. Mục đích nghiên cứu Mục đích chọn đề tài này là để cho nhiều giáo viên của nhà trường học tập kinh nghiệm và tự phấn đấu để có tay nghề vững vàng sử dụng tốt kỹ năng sư phạm nắm vững kiến thức luôn thể hiện tốt thái độ sư phạm và luôn đạt hiệu quả cao trong các tiết dạy tự tin đăng kí tham gia các hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp và đạt kết quả cao. 3. Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng Giáo viên Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây. Phạm vi nghiên cứu Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi các cấp. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Do trình độ tay nghề của giáo viên không đồng đều nên chất lượng giảng dạy cũng thể hiện khác nhau nhất là việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học làm sao cho học sinh được
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi – Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong Trường Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường học tập trong trường Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết của giáo viên chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại trường mầm non
Áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp áp dụng về xây dựng, bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ của trường THPT Hoàng Hoa Thám, tỉnh Hưng Yên
SKKN: Biện pháp xây dựng giáo viên dạy giỏi của Trường Tiểu học số 2 Hoà Xuân Tây
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp chỉ đạo công tác xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường Tiểu học TT
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm đạt hiệu quả cao
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên tại trường mầm non Hoa Lan
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.