Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới phương pháp dạy học học phần “Văn học” cho sinh viên Giáo dục tiểu học, trường Đại học Tây Bắc đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết tiến hành nghiên cứu về đổi mới phương pháp dạy học học phần Văn học cho sinh viên Giáo dục tiểu học, nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu. | Đổi mới phương pháp dạy học học phần Văn học cho sinh viên Giáo dục tiểu học trường Đại học Tây Bắc đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 4 2020 tr 108-112 ISSN 2354-0753 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌC PHẦN VĂN HỌC CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Trường Đại học Tây Bắc Điêu Thị Tú Uyên Email tuuyentbu@gmail.com Article History ABSTRACT Received 19 3 2020 In the current new school education programme innnovating teaching Accepted 09 4 2020 methods is an essential and necessary task to meet the requirements of Published 30 4 2020 education innovation. The paper figures out the requirements giving solutions to innovating methods of teaching Literature for students of primary education Keywords at Tay Bac university in order to meet the requirements of Vietnamese subject innovation teaching at primary level in the school programme. The new school programme aims methods Literature primary at teaching to develop students quality and competence. Teaching Literature education new school to students of primary education should be changed to approaching learners education programme. competence instead of the passive traditional way of teaching which affects developing students teaching competence of Vietnamese in the future. 1. Mở đầu Mục tiêu quan trọng nhất trong đào tạo giáo viên ở các cơ sở đào tạo hiện nay là đáp ứng được yêu cầu của xã hội về đào tạo nguồn nhân lực giáo viên chất lượng cao. Giáo viên được đào tạo vừa bảo đảm chuẩn chức danh nghề nghiệp vừa có năng lực dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực của học sinh đáp ứng được yêu của chương trình giáo dục phổ thông mới. Để thực hiện được mục tiêu này phát triển năng lực dạy học cho sinh viên SV là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong đó cốt lõi là đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của SV. Việc đổi mới phương pháp dạy học sẽ giúp nâng cao ý .