Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh vùng Tây Bắc trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông

Luận án gồm 3 chương với các nội dung: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh THPT trong dạy học hóa học; phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh các tỉnh vùng Tây Bắc trong dạy học phần hóa học phi kim THPT; thực nghiệm sư phạm. | Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh vùng Tây Bắc trong dạy học phần hóa học phi kim trung học phổ thông BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ----- ----- NGUYỄN NGỌC DUY PH T TRIÓN N NG LùC GI I QUYÕT VÊN Ò Vµ S NG T O CHO HäC SINH vïng T Y B C TRONG D Y HäC PHÇN HãA HäC PHI KIM TRUNG HäC PHæ TH NG Chuyên ngành LL amp PP dạy học bộ môn Hóa học Mã số 91 40 111 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS. Nguyễn Thị Sửu HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Các kết quả nghiên cứu trong luận án hoàn toàn trung thực và chưa có ai công bố trong bất kì công trình khoa học nào khác. Hà Nội ngày . tháng . năm 2020 Tác giả luận án Nguyễn Ngọc Duy LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian học tập và nghiên cứu tại khoa Hoá học Trường ĐHSP Hà Nội tôi đã hoàn thành Luận án. Để có được kết quả này tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn và tri ân sâu sắc tới PGS.TS. Nguyễn Thị Sửu đã chỉ bảo hướng dẫn tôi tận tình chu đáo trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Tôi xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc tới các thầy giáo cô giáo trong Bộ môn Phương pháp dạy học hóa học Khoa Hóa học Trường ĐHSP Hà Nội. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Phòng Sau Đại học Khoa Hóa học Trường ĐHSP Hà Nội đã tạo những điều kiện tốt nhất cho tôi trong quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành Luận án. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu các thầy giáo cô giáo các em học sinh ở các Trường THPT tham gia vào quá trình khảo sát thực nghiệm sư phạm. Xin chân thành cảm ơn các Nhà khoa học các giáo viên đã gửi ý kiến đóng góp để Luận án được hoàn thiện hơn. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới Ban Giám hiệu Ban Chủ nhiệm khoa Khoa học tự nhiên Công nghệ cùng các thầy giáo cô giáo Trường Đại học Tây Bắc gia đình đồng nghiệp bạn bè đã động viên tôi về tinh thần tạo điều kiện về thời gian để tôi hoàn thành Luận án này. Hà Nội ngày . tháng . năm 2020 Tác giả .