Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Những chuyển biến trong giáo dục nhà chùa ở Miến Điện dưới thời vua Mindon (1853-1878)
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Những chuyển biến trong giáo dục nhà chùa ở Miến Điện dưới thời vua Mindon (1853-1878)
Tùng Châu
74
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong chặng đường dài dưới chế độ phong kiến, nền giáo dục nhà chùa được xem là nền giáo dục truyền thống ở Miến Điện do Tăng đoàn – Sangha quản lý. Nhưng đến giữa thế kỷ XIX, dưới thời trị vì của vua Mindon (1853-1878), nhà nước đã nắm được quyền quản lý nền giáo dục này với sự đồng thuận của Tăng đoàn. Vậy vì sao Mindon lại hiện thực được điều mà trước đó, chưa có vị vua nào ở Miến Điện làm được. Bài viết sẽ làm rõ những vấn đề này. | Những chuyển biến trong giáo dục nhà chùa ở Miến Điện dưới thời vua Mindon (1853-1878) NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG GIÁO DỤC NHÀ CHÙA Ở MIẾN ĐIỆN DƯỚI THỜI VUA MINDON (1853-1878) LÊ THỊ QUÍ ĐỨC Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Email: lequiduc.his.sp@gmail.com Tóm tắt: Trong chặng đường dài dưới chế độ phong kiến, nền giáo dục nhà chùa được xem là nền giáo dục truyền thống ở Miến Điện do Tăng đoàn – Sangha quản lý. Nhưng đến giữa thế kỷ XIX, dưới thời trị vì của vua Mindon (1853-1878), nhà nước đã nắm được quyền quản lý nền giáo dục này với sự đồng thuận của Tăng đoàn. Vậy vì sao Mindon lại hiện thực được điều mà trước đó, chưa có vị vua nào ở Miến Điện làm được. Bài viết sẽ làm rõ những vấn đề này. Từ khóa: Miến Điện, Mindon, giáo dục nhà chùa; kỳ thi chính thức. 1. GIÁO DỤC NHÀ CHÙA Ở MIẾN ĐIỆN TRƯỚC GIỮA THẾ KỶ XIX Dưới chế độ phong kiến, Phật giáo là quốc giáo ở Miến Điện, giáo dục nhà chùa (giáo dục Kyaung) được coi là nền giáo dục truyền thống của vương quốc này. Trong đó, hệ thống giáo dục tập trung trong các kyaung – trường học tăng viện (học sinh được gọi là kyaung – tha). Ở Miến Điện, trong mỗi làng bản hay thành thị đều có trường học nhà chùa độc lập với sự kiểm soát của chính quyền trung ương [2; tr. 46]. Vì vậy, chương trình giáo dục cũng như chất lượng của nội dung kiến thức được truyền dạy trong các kyaung là không hoàn toàn đồng nhất. Nội dung giảng dạy của các trường chùa chủ yếu là những văn bản liên quan đến Phật giáo, nhằm mục đích phát triển đạo đức và tinh thần cho người học, định hướng cho người học trở thành những nhà sư trong tương lai1. Một đặc điểm nữa của nền giáo dục nhà chùa ở Miến Điện là phương pháp kiểm tra đánh giá, cả về hình thức lẫn nội dung, hoàn toàn nằm trong tay các sư trụ trì (abbot) cũng là hiệu trưởng trường học nhà chùa [4; tr. 5]. Đặc điểm này vừa thể hiện vai trò chỉ đạo của tăng viện đối với nền giáo dục truyền thống của Miến Điện nhưng đồng thời cũng .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án Lịch sử lớp 6 bài 10: Những chuyển biến trong đời sống kinh tế
Thực trạng những sai lầm thường mắc phải và biện pháp khắc phục trong thực hiện kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương vào đà của sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền năm thứ nhất, ngành Giáo dục thể chất, trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
Giáo án Lịch sử 6 bài 10: Những chuyển biến trong đời sống kinh tế
Nét đặc thù trong quá trình di cư tự do ở tỉnh Điện Biên trong những năm gần đây
Bài giảng điện tử lịch sử: Những chuyển biến trong đời sống kinh tế
Giáo án bài Những chuyển biến trong đời sống kinh tế - Lịch sử 6 - GV:L.T.Anh
Sự tinh tế trong cảm nhận của Hữu Thỉnh về những biến chuyển trong không gian lúc sang thu?
BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC "
“Skype in the classroom” - những chuyến thám hiểm vượt biên giới với chi phí không đồng
Luận án Tiến sĩ Trung Quốc học: Những chuyển biến trong quan hệ Trung Quốc – Indonesia từ năm 2005 đến nay
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.