Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Impacts of mobile technologies, systems and resources on language learning: A systematic review of selected journal publications from 2007-2016
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Impacts of mobile technologies, systems and resources on language learning: A systematic review of selected journal publications from 2007-2016
Viễn Phương
81
15
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
This study examined the mobile-assisted language learning studies published from 2007 to 2016 in selected journals from the aspects of adopted mobile devices, mobile learning systems/resources, and the benefits and challenges of utilizing mobile devices or learning systems/resources. The results revealed that the traditional mobile devices (e.g., Personal Digital Assistants, PDAs) and the current popular mobile devices (e.g., smartphones and tablet PCs) were frequently adopted for language learning in different time periods, while wearable devices have not been adopted by any language learning research so far. In addition, most of the studies used researcherdeveloped learning systems/resources, while the use of educational affordances of free applications or resources needs to be promoted. Furthermore, the abundant benefits of using mobile devices or mobile learning systems/resources for language acquisition were found in many studies, such as providing substantial chances for learning, and providing or building authentic environments for learners’ meaningful knowledge construction; on the other hand, the studies also reported several challenges (e.g., insufficient practice time and the lack of effective learning strategies) to be overcome in the future. Finally, several suggestions are provided for researchers or practitioners to conduct their future work. | Impacts of mobile technologies, systems and resources on language learning: A systematic review of selected journal publications from 2007-2016
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Climate change, environment issues and impacts - Lecture 4
Ebook Tourism impacts, planning and management: Part 1
Vietnam’s environment protection tax: Possible impacts and incidence
Potential impacts of climate change on fisheries and aquaculture in Sri Lanka (Roaming through the climate change management stories of Sri Lanka)
Investigating the impacts of the SVCs and the SCs affecting to the transient stability in multi-machine power system
Tourism impacts in Bhedetar, Dhankuta district, Nepal
Assessing impacts of climate change to landuse sector in Vinh Long province
The socio-economic impacts of the COVID-19 pandemic: A review
Lecture Tourism theory, concepts and models - Chapter 13: Impacts – Conflict over place change
Ebook Tourism impacts, planning and management: Part 2
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.