Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
An investigation of the development of a reflective virtual learning community in an ill-structured domain of instructional design
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
An investigation of the development of a reflective virtual learning community in an ill-structured domain of instructional design
Thành Ân
90
21
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
This article examines the development of novice instructional designers in a reflective learning community. The study was situated in a blended learning course, which utilized a web-based learning management system as a communication platform. Drawing from communities of practice as a theoretical framework, we examined (1) how individual and group characteristics influenced knowledge construction, (2) how members developed their epistemic frames of instructional design, and (3) the dynamics of group interactions during the knowledge constructions in the learning community. The findings highlighted issues related to the development of an online learning community, such as considering prior members‟ knowledge and experience towards learning in a technology-mediated environment, enculturating minority groups in the learning community, providing structure to promote the formation and development of a learning community, and cultivating shared leadership behaviors. | An investigation of the development of a reflective virtual learning community in an ill-structured domain of instructional design
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
An investigation of the development of a reflective virtual learning community in an ill-structured domain of instructional design
An investigation into students’ evaluation of and attitudes towards synchronous computer-mediated communication on language skills development in Vietnamese institutional context
Study protocol: Families and childhood transitions study (FACTS) – a longitudinal investigation of the role of the family environment in brain development and risk for mental health disorders in community based children
Doctor of Philosophy thesis Theory and methodology of English language teaching: An investigation into the effects of synchronous computer mediated communication on language skills development for EFL University students in Vietnam
Master thesis English linguistics: An investigation into the usage of English teacher professional development through lesson study in lower secondary schools in Thai Nguyen city
Citizen Investigation of Toxic Air Pollution from Natural Gas Development
The Communes Of Lombardy From The VI. To The X. Century An Investigation Of The Causes Which Led To The Development Of Municipal Unity Among The Lombard Communes.
Indoor Air Quality
Impacts of remittances on foreign direct investment in South East Asia - an empirical investigation
An experimental investigation of the bond behavior between the reinforcement and lightweight aggregate concrete
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.