Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề thi HK1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2018-2019 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - Mã đề 257

Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu ôn tập kiến thức, kĩ năng cơ bản, và biết cách vận dụng giải các bài tập một cách nhanh nhất và chính xác. Hãy tham khảo Đề thi HK1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2018-2019 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - Mã đề 257 để tích lũy kinh nghiệm giải đề các em nhé! | SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2018-2019 Môn: LỊCH SỬ Lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: 257 Họ, tên thí sinh: Lớp: . Phòng:SBD:. Chú ý: Học sinh GHI MÃ ĐỀ vào bài thi, kẻ ô sau vào bài thi và điền đáp án đúng. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Câu 1 Đáp án 15 16 17 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 ĐIỂM) Câu 1: Đơn vị chính trị, kinh tế cơ bản của chế độ phong kiến phân quyền ở Tây Âu là A. thị quốc. B. lãnh địa. C. thành thị. D. trang trại. Câu 2: Sự ra đời các quốc gia cổ ở Đông Nam Á chịu ảnh hưởng văn hóa của nước nào? A. Trung Quốc. B. Phương Tây. C. Nhật Bản. D. Ấn Độ. Câu 3: Đặc điểm nổi bật của lãnh địa phong kiến Tây Âu là gì? A. Nông dân sản xuất ra mọi thứ cần dùng trong lãnh địa. B. Lãnh địa là một cơ sở kinh tế đóng kín, mang tính chất tự nhiên, tự cấp, tự túc. C. Sản xuất có những tiến bộ đáng kể: dùng phân bón, gieo trồng theo thời vụ. D. Chỉ mua sắt, muối và xa xỉ phẩm ở bên ngoài lãnh địa. Câu 4: Người khởi xướng tư tưởng Nho giáo ở Trung Quốc là A. Khổng Tử. B. Mạnh Tử. C. Tuân Tử. D. Lão Tử. Câu 5: Ý nào không phản ánh đúng thân phận của nông nô trong xã hội phong kiến Tây Âu? A. Được coi như “ công cụ biết nói” . B. không có ruộng đất và phải nhận ruộng đất của lãnh chúa. C. Bị gắn chặt với ruộng đất và lệ thuộc vào lãnh chúa. D. Phải nộp tô, thuế rất nặng cho lãnh chúa. Câu 6: Sự ra đời của chế độ phong kiến Trung Quốc gắn liền với sự hình thành quan hệ bóc lột nào? A. Địa chủ với nông dân (lĩnh canh). B. Quý tộc với nông dân công xã. C. Địa chủ với nông dân (tự canh). D. Quý tộc với nông dân (lĩnh canh). Câu 7: Chữ số A-rập, kể cả chữ số 0 được dùng ngày nay là thành tựu của A. người Ấn Độ cổ đại. B. người Ai Cập cổ đại. C. người Lưỡng Hà cổ đại. D. người La Mã cổ đại. Câu 8: Xã hội cổ đại phương Đông gồm các tầng lớp A. quý tộc, bình dân, nông dân công xã. B. quý .