Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đề cương bài giảng Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề cương bài giảng Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên
Hào Nghiệp
200
208
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
(NB) Học phần Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học là môn học nghiệp vụ sư phạm có mục tiêu hình thành cho sinh viên sư phạm những năng lực trên. Môn học này giới thiệu những nền tảng khoa học hiện đại về: Chương trình, chương trình khung, khung chương trình, chương trình chi tiết, chương trình môn học MH/ MD; các quan điểm phát triển chương trình giáo dục, kiểu và các cấp bậc của chương trình giáo dục. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT ------------------------------- KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC VÀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC (Lưu hành nội bộ) Hưng Yên, 2015 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN KHOA SƢ PHẠM KỸ THUẬT . MỤC LỤC Chƣơng 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC 1.1. Một số khái niệm liên quan 5 1.2. Các quan điểm trong phát triển chƣơng trình giáo dục. 9 1.1.2. Cách tiếp cận nội dung (content appoach) . 9 1.1.2. Cách tiếp cận mục tiêu (objective approach) 10 1.1.3. Cách tiếp cận phát triển (developmental aparoach). 11 1.3. Các cấp độ của chƣơng trình đào tạo. 14 1.3.1. Chƣơng trình khung 14 1.3.2. Chƣơng trình chi tiết .16 1.3.3. Chƣơng trình môn học 16 1.4. Cấu trúc của chƣơng trình khung 16 1.4.1. Quy định về cấu trúc và khối lƣợng kiến thƣc tối thiểu cho cấp đào tạo bậc đại học 16 1.4.2. Quy định về cấu trúc và khối lƣợng kiến thức tối thiểu cho các cấp đào tạo trong đào tạo nghề19 1.4.3. Quy định về cấu trúc và khối lƣợng kiến thức tối thiểu cho các cấp đào tạo trong trung cấp chuyên nghiệp 21 1.5. Một số kiểu .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề cương bài giảng Kinh tế phát triển - ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Bài giảng Phát triển web nâng cao - Bài 0: Tổng quan
Bài Giảng Nghiên cứu phát triển hệ thống nông nghiệp
Đề cương bài giảng học phần: Phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non
Bài giảng Hướng dẫn xây dựng đề cương dự án
Bài giảng Quản lý Nhà nước về văn hóa - thông tin: Bài 1.2 - Đường lối văn hoá của Đảng các thời kỳ phát triển đường lối VHVN của Đảng CSVN
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ
Bài giảng đường lối Cách Mạng Đảng cộng sản Việt Nam: Quan điểm chỉ đạo về xây dựng và phát triển nền văn hóa của ĐCSVN trong giai đoạn hiện nay
Sự phát triển của đảng đến nay
ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HOÁ VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI - CHƯƠNG VII
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.