Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại thành phố Trà Vinh

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học chiếm vị trí, vai trò quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh tiểu học. Trên cơ sở phân tích kết quả nghiên cứu từ 250 phụ huynh học sinh, 74 giáo viên và 254 học sinh tiểu học tại thành phố Trà Vinh, tác giả đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại thành phố này. | Kinh tế - Văn hóa – Giáo dục 81 BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI THÀNH PHỐ TRÀ VINH METHODS IN LIFE SKILLS EDUCATION FOR PRIMARY PUPILS THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES IN TRA VINH CITY Nguyễn Thị Thúy1 Tóm tắt Abstract Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học chiếm vị trí, vai trò quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh tiểu học. Trên cơ sở phân tích kết quả nghiên cứu từ 250 phụ huynh học sinh, 74 giáo viên và 254 học sinh tiểu học tại thành phố Trà Vinh, tác giả đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp tại thành phố này. Life skills education for elementary pupils plays an important role in formating and developing their personality. Based on the analytical results from 250 parents, 74 teachers and 254 elementary pupils in Tra Vinh city, the author proposes some methods in order to improve the effectiveness of life skills education through extracurricular activities in the city of Tra Vinh. Từ khóa: học sinh tiểu học, kĩ năng sống, hoạt động ngoài giờ lên lớp, biện pháp. Keywords: elementary pupils, life skills, extracurricular activities, methods. 1. Đặt vấn đề1 nay. Bài nghiên cứu này trình bày sơ lược về thực trạng giáo dục kĩ năng sống của các em, từ đó đưa ra các nguyên tắc và biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Trà Vinh là một tỉnh nằm ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Năm học 2014 – 2015, tại thành phố Trà Vinh có 16 trường tiểu học với 7790 học sinh, trong đó có 1951 em là học sinh dân tộc Khmer. Bên cạnh việc đào tạo kiến thức, kĩ năng, thì việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học cũng chiếm vị trí, vai trò quan trọng. Giáo dục kĩ năng sống giúp các em rèn luyện hành vi có trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cộng đồng và Tổ quốc; giúp các em có khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống,