Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề ôn HSG môn Sinh THPT

Nhằm giúp các em học sinh ôn thi và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học tốt hơn, xin giới thiệu đến các em tài liệu ôn thi học sinh giỏi môn Sinh học dưới đây. Tài liệu gồm 5 câu hỏi dưới dạng tự luận. Mời các em cùng tham khảo. | Đề 1 Câu 1 : ( 2 điểm ) Có rất nhiều hệ thống phân loại thành các giới ính vật khác nhau , em hãy phân biệt hệ thống phân loại 5 giới với hệ thống phân loại 3 lãnh giới , 6 giới . tại sao lại có sự khác biệt đó ? b) Vì sao khái niệm vi sinh vật không được xem là đơn vị phân loại ? c) Vì sao virut chỉ được xem là thực thể sống chứ không được xem là cơ thể sống ? Câu 2 : ( 2 điểm ) a) Cho một chất độc A có tác ức chế một loại enzim trong chu trình canvil làm chu trình ngừng lại . nếu xử lí tế bào đang quang hợp bằng chất A thế nào thì lượng oxi tạo ra từ các tế bào này thay đổi như thế nào ? b) Tại sao quá trình quang hợp lại cần pha sang , trong khi ATP cần cho pha tối hoàn toàn có thể lấy từ quá trình hô hấp ? (Chuyên lê quý đôn – ĐN ) Câu 3 : ( 2 điểm ) a) Hãy cho biết sự biến đổi về cấu trúc màng của vi khuẩn lam , vi khuẩn cố định đạm sống hiếu khí , tế bào biểu mô ở ruột gười , tế bào biểu mô ống thận ở người thích nghi với chức năng b) Xét về mặt tế bào học , nêu nguyên nhân bệnh tiểu đường type 1 , bệnh viêm phổi ở thợ mỏ , bệnh tay-sachs Câu 4 : ( 2 điểm ) a) Vì sao virut có thể nuôi cấy được ở cơ thể sống mà không thể nuôi cấy được trên môi trường nuôi cấy các vi sinh vật khác ? hãy giải thích và minh họa điều này qua sự hiểu biết về virut b) Nguyên nhân nào giúp virut tránh được khỏi sự tiêu diệt của kháng sinh ? Câu 5 : ( 2 điểm ) a) Thuốc vinbalstin có tác dụng gì? Nêu cơ chế tác động loại thuốc này có ảnh hưởng như thế nào đến sự phân bào và hình dạng các tb trong cơ thể? b) Trong quá trình giảm phân tạọ giao tử , sự tiếp hợp và trao đổi giữa các đoạn cromatit sẽ dẫn tới làm phát sinh những dạng biến dị nào?