Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài Tập đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Với nội dung của bài Tập đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ học sinh có thể đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên(bé thu); giọng hiền từ (người ông). Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu. | Giáo án Tiếng việt 5 TẬP ĐỌC Bài 21(21): CHUYỆN MỘT KHU VUỜN NHỎ I.Mục đích yêu cầu: 1. Đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên( bé thu ); giọng hiền từ (người ông ) Hiểu nội dung:Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu. 2. Rèn kỹ năng đọc diễn cảm bài văn kể. 3. Giáo dục:Tình yêu thiên nhiên. II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học.Tranh minh hoạ chủ điểm. III.Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: Nhắc lại những chủ điểm đã học. 2.Bài mới:2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Luyện đọc: -Gọi HS khá đọc bài.NX. -Chia bài thành 3 phần để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (Lưu ý các tiếng dễ lẫn (săm soi,rủ rỉ,nhọn hoắt ) -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc đúng giọng hồn nhiên của cháu,giọng hiền từ của người ông;Nhấn giọng ở những từ ngữ gọi tả. 2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk. Lồng ghép GDMT: Qua câu trả lời của HS liên hệ GD: Loài chim chỉ bay đến sinh sống,làm tổ,cát ở những nơi có cây cối,có môi trường thiên nhiên sạch đẹp.Mỗi chúng ta phải có ý thức yêu quý,bảo vệ ,giữ gìn môi trường thiên nhiên Xanh- Sạch –Đẹp. Chốt ý rút nội dung bài(Yêu cầu1,ý2) 2.4.Luyện đọc diễn cảm:-Hướng dẫn giọng đọc -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3 trong nhóm,thi đọc diễn cảm trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá. 3.Củng cố-Dặn dò:Hệ thống bài. Nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài:Tiếng vọng. HS nhắc lại những chủ điểm đã học. HS quan sát tranh,NX. -1HS khá đọc toàn bài. -HS luyện đọc nối tiếp đoạn. Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn Đọc chú giải trong sgk. -HS nghe,cảm nhận. -HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk. -HS liên hệ phát biểu. -Đọc lại nội dung bài. -HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp;nhận xét bạn đọc. HS liên hệ,phát biểu.