Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sỹ Giáo dục học: Nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Với kết cấu nội dung gồm 3 chương, luận văn Thạc sỹ Giáo dục học "Nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học" giới thiệu đến các bạn những nội dung về thế giới trẻ thơ trong truyện cổ tích của Nguyễn Đổng Chi và Nguyễn Cừ, hình tượng nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích ở sách tiếng Việt tiểu học và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 NGUYỄN THỊ THƠM NHÂN VẬT trẻ thơ trong truyện CỔ TÍCH VÀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC ĐOI VỚI HỌC SINH TIỄU HọC Chuyên ngành Giáo dục học Bậc Tiểu học Mã số 60 14 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học TS. NGUYỄN THỊ NHÀN HÀ NỘI 2013 LỜI CẢM ƠN Luận văn này được hoàn thành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đưới sự hướng dân của TS. Nguyên Thị Nhàn. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyên Thị Nhàn người đã luôn quan tâm động viên và tận tình hướng dân tôi trong quá trình thực hiện luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu các thầy cô giáo và Phòng Sau Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Hà Nội ngày tháng năm 2013 Tác giả Nguyên Thị Thơm LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân tôi chưa từng được công bố ở bất cứ tài liệu nào khác. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội ngày tháng năm 2013 Tác giả Nguyên Thị .